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结对帮扶行动活动记录4
发布时间:2018-12-25   点击次数:   作者:何达明   来源:原创

结对帮扶行动活动记录

 

时   间

2018.12.17

地 点

三(2)教室

帮扶对象

王志恒

帮扶内容或帮扶心得:

 

了解王志恒后进的原因,这样才能对症下葯,找到合适的解决办法。只有了解这些原因,才能全面地做好对王志恒的教育转化工作。首先,我在工作中注意到了以下三点:

l、解决王志恒的思想上的隐患。

2、解决王志恒的情感隐患。因为后进生与班主任的对立情绪和情感非常突出和明显,在学习知识和接受思想教育时,缺乏义务感和责任感。还有不适当的过度焦虑感、冲动等。

3、解决王志恒的行为隐患。主要指后进生的一些不正当的坏习惯。如懒散、怕苦怕累、不勤于思考等,这些坏习惯一旦形成以后,常常会使学生在接受教育的活动中采取消极或抵制态度。

 

 

 

  • 附件:

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