| 通过学习《中小学教师违反职业道德行为处理办法》，使我深深地懂得遵守并落实职业道德是一名合格教师的首要素质。要加强师德修养，注重小节，增强规范意识，树立全面育人正确理念，坚决不再体罚或变相体罚学生，不再收受家长送礼和家宴，不做与教师职业身份不相符合的事情，坚决不出现违反职业道德行为。 《中小学教师违反职业道德处理办法》作为一个制度，能很好地在教师日常工作生活起到警醒作用，促进教师道德及教学提升。近年来一系列教师违反师德甚至是社会道德的现象严重损害了教师整体形象，破坏了原来神圣的师生关系。作为教师，我们的社会责任重大，其一言一行都有可能影响到祖国的下一代。因此，《中小学教师违反职业道德行为处理办法》对教师的职业行为都提出更高的伦理道德要求，是重视教育的国家采取的必要措施。 作为教师的我们，面对的是一群活泼天真的孩子，我们对待孩子时要怀着一颗真诚的爱心，要把学生当着自己的孩子一样去关心、呵护。热爱学生是教师的天职和美德，教师应当一视同仁地对待所有的学生，绝不能厚此薄彼。尤其是对于有缺点或犯了错误的学生，一定要和风细雨，要多一点耐心，多一点细心，多一点责任心，多一点信心，多一点爱心……遇事一定要冷静，保持平常心。作为教师，要满腔热忱地帮助学生，树立尊重学生人格尊严的法制观念，不歧视学生，更不允许体罚或变相体罚学生。 通过这次学习，我更加清醒的认识到，一定要依法执教，过去那种恨铁不成钢的心态，我们一定要纠正，我们一定要相信孩子，孩子有孩子的学习方法，他们各自接受新知识能力也有所区别，我们一定要有足够的耐心来帮助孩子学习，因材施教。我们要控制好自己的情绪，按照《新时代教师职业行为十项准则》来要求自己，做一名新时代的新教师。 |
