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帮扶结对1
发布时间:2019-01-15   点击次数:   作者:吴红亚   来源:原创

学生个案记录

 

王明慧

性别

出生年月

2006.4

个案背景

本学期刚刚转进我班,对学校、同学比较陌生,加上本身学习基础差,成绩不理想,所以很内向。

 

1、经常交谈,让他产生亲切感,取得信任。

2、开展一帮一活动,专门请同学和他多交谈,沟通。

3、指导交友,多参加集体活动,增进友谊。

4、关注闪光点,多表扬鼓励,少批评。

5、与家长取得联系,得到家长的配合,让家长从各方面关心孩子,让他体验到亲情的温暖。

教育

效果

性格开朗了许多,和他谈话能做到有问就答,愿意和同学一起活动,成绩也有所提高。

  • 附件:

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