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心理辅导个案记录（王静）
发布时间：2016-01-02   点击次数：   作者：王静   来源：本站原创

 

漕桥小学适应不良学生心理辅导个案记录表
心理辅导老师 王静         

辅导
对象
何晓钰
班级
二（1）
性别
女
年龄
8
辅导
时间
2015.10.14
问题表现
上课不能集中注意力听讲，自控能力差，听课效率差，对知识的接受能力和记忆能力都较差，不能独立完成作业。不能与同学友好相处，欺负同学。
原因分析
   智力偏低，母亲惯着，各种习惯较差。
辅导对策及过程
 
1、帮孩子调整座位，换到前面离老师较近的位置，一个人独坐。
2、上课经常提醒孩子认真听讲，并经常问孩子问题，使孩子能参与课堂活动。
3、课堂作业督促孩子及时完成，课上没有学会的多讲几遍。
4、与家长沟通，让家长回家培养孩子认真写作业的习惯。并让家长对孩子不会的地方多教教。指导家长如何教育好孩子，不要一味惯着孩子，对孩子做错的地方要严格管教。
5、课后有空就帮助补课。
辅导结果
由于智力原因，孩子的成绩还是不理想，但行为习惯有所改变。由于母亲对孩子的教育方法不能马上转变，孩子的学习习惯还是不理想，母亲对孩子的要求不高，作业字迹不端正。
 
  • 附件：

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