2014-2015第二学期语文教师读书指导课安排表
周次
|
指导教师
|
班级
|
时间
|
内容
|
地点
|
4
|
王 静
|
一1
|
3.20
|
阅读春天的文章
|
教室
|
吴 樱
|
一2
|
3.20
|
《蚯蚓的日记》
|
教室
|
5
|
王雪峰
|
一3
|
3.27
|
《小猪唏哩呼噜》
|
教室
|
周 芸
|
一4
|
3.27
|
《爷爷一定有办法》
|
教室
|
6
|
蒋静娟
|
二1
|
4.2
|
“你好,木偶!”
|
教室
|
金卫红
|
二2
|
4.2
|
《学棋》
|
教室
|
7
|
蒋小华
|
二3
|
4.7
|
《绿野仙踪》
|
教室
|
查剖英
|
二4
|
4.16
|
阅读指导课Word文档
|
教室
|
8
|
芦 银
|
三1
|
4.28
|
《夏洛的网》
|
教室
|
姜海萍
|
三2
|
4.28
|
《草房子》
|
教室
|
9
|
黄丽艳
|
三3
|
5.26
|
《小狼小狼》
|
图书馆
|
池丽英
|
三4
|
5.26
|
《鲁滨逊漂流记》
|
图书馆
|
10
|
吴红亚
|
四1
|
5.12
|
《走进三国演义》
|
图书馆
|
蒋 聪
|
四2
|
5.19
|
《狼王梦》
|
图书馆
|
11
|
吴春亚
|
四3
|
5.23
|
《我和三国》
|
图书馆
|
宋益斌
|
四4
|
5.12
|
《三国演义》
|
图书馆
|
12
|
黄晓芬
|
五1
|
5.28
|
《假如给我三天光明》
|
图书馆
|
朱叶平
|
五2
|
5.28
|
《假如给我三天光明》
|
图书馆
|
13
|
承秀华
|
五3
|
5.23
|
《假如给我三天光明》
|
图书馆
|
周俊吾
|
五4
|
5.28
|
《假如给我三天光明》
|
图书馆
|
14
|
孙凤霞
|
六1
|
6.4
|
《三国演义》课外阅读交流
|
图书馆
|
金云霞
|
六2
|
6.3
|
课题 5、批注笔记 课型 实践体会型
|
图书馆
|
15
|
唐 英
|
六3
|
6.16
|
《西游记》课外阅读指导教案
|
图书馆
|
钮小萍
|
六4
|
6.3
|
《三国演义》课外阅读指导
|
图书馆
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
备注:一周2个班级,二周一个年级完成读书指导课。
语文教师按照此表定期带领全班学生到图书馆上一堂读书指导课。根据实际教学情况,上课时间可联系图书管理员进行小范围内的调整,并把相关指导内容登记并把过程性资料上传至学校图书馆网站。
漕桥小学教导处
漕桥小学图书馆
2015年3月
|