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发布时间:2015-07-02
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作者:程正平
来源:本站原创
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一个学期即将过去,又到了本学期教学总结的时间,反思在这一学期里我深刻体会到了做体育老师的艰辛和快乐。
一、思想认识
在一学期里,我热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,积极参加学校组织的各项政治活动。一学期来,我服从学校的工作安排,做好各项工作。我相信在以后的工作学习中,在领导的正确指导和同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。今后我将更加努力工作,勤学苦练,使自己真正成为一个经受得起任何考验的好同志。
二、教学工作
在教学过程中,教学进度和教学内容的安排,按照由易到难,由简到繁的原则,实行多次重复练习,使学习内容在学生头脑中留下较深刻的印象,有利于学生对技术动作的掌握和运动表象的形成。运动负荷由小到大,满足了不同类型学生的要求,学生上课积极性高,能在老师的要求下积极锻炼,对学生本身增强体质,矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。特别是对五年级的学生课堂教学行为规范的教学,使他们养成了良好的行为习惯和正确的课堂常规。
通过体育课的锻炼,使那些有行动障碍的学生消除了自卑心理,感受到了学校、班级和老师的温暖,有利子学生在今后的学习过程中树立良好的自尊心,促进德、智,体等方面的全面发展。
整个体育教学,突出了实用性和趣味性的原则,既保证了学生得到积极锻炼,又使学生在学习过程中感到愉快,养成了锻炼身体的习惯。在教案的编写上,突出了个别化教学原则,尽量使每个学生都能有适合自己的活动内容和活动方式,更增强了学生的自信心,使他了解到自己在这个群体中重要性,是我们这个大家庭中不可缺少的一员。教师对学生的过高要求也是不利快乐体育的实施。教师在要求学生完成动作或训练时,有必要降低难度或要求,使身体素质较差的学生也能在运动中体验到成功,如我在单足跳的练习中,可允许学生换一次脚,这样就使学生尝到了成功的滋味,有了很大的成就感。对待学生方面,既要求严格注重素质的培养,提高他们的自信心方面,还多给予鼓励和表扬,坚定他们克服困难决心,也培养他们吃苦耐劳,顽强拼搏的体育精神。
三、学习方面
参加了常州市公共科目考试,江苏省融合教育考试。参加观摩了常州市三井小学和武进区潘家小学举办的体育教研活动。自学了《新课程标准》浏览了《宋词三百首》。创作了十余首古体诗词。
四、考勤方面
我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。不迟到,不早退,有事能请假。
五、主要成绩
圆满完成了五年级四个班和一年级一个班的教学任务。扎扎实实完成了武术社团的训练任务。在市文明办,市宣传部组织的作品比赛中获得三等奖,在武进论坛上获得优秀网络奖。
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