我觉得求实课堂就是立足学生，立足课堂，培养孩子基本技能，比如以写字教学为例，写字是一项重要的语文基本功，我校又是首批省书法特色学校，所以我们特别重视学生的书写。 我经常给孩子们灌输“一手好字是一个人的第二张脸。”这个理念。从低年级开始就要对学生讲解基本的书法知识，让学生增加对书法知识的了解，引导学生初步感受汉字的形体美。时刻要求“头正，身直，肩平，足按，一尺一寸一拳头。”养成正确的写字姿势和良好的写字习惯。让学生树立“提笔即练字”的意识。语文课上抽出五到十分钟时间教学写生字，地方与校本课上认真指导，及时评价。 作业的评价注重书写质量。我在批学生的作业时采取双重评价。有两个等第，正确率采取ABCD等级制， 书写采取优优秀、良好、合格、不合格等级评价，批到正确率高书写优秀的同学下次可以得到优惠政策。总之，在不断的潜移默化和熏陶感染中，促进学生写字技能。