我是一个不太喜欢说话的人。在活动中我发现，和老师同学们交谈是一件很快乐的事情。我知道了在调查采访前一定要事先做好计划，设计好问题。和别人说话要有礼貌。通过和同学的合作，我知道了，一个人的力量是很小的，集体力量大。

 

我是一个比较马虎，不认真的人。可是，在我主持的调查活动中，把调查表的字都打错了，结果害得大家又重新把工作做了一遍。虽然，小伙伴们都没有责怪我，但是我还是很不好意思。于是在以后的各项活动中我变得越来越认真了。

 

过去我一直以为，课间小游戏就是用来玩的。可是参加完小课题以后，我知道了课间小游戏的作用太多了。除了能给我带来欢乐外，还能帮助我们消除学习疲劳，让大脑得到休息，让我们的头脑更加聪明。

 

在活动中我学会了很多知识，还学会了搜集整理信息的方法。真的希望以后还能多多参加这样的实践活动！

 

这次活动让我我们知道了学习知识的重要性。因为上网查资料，设计调查问卷是很专业的啊！以后上网真的不能只是听歌或打游戏了！给我印象最深的就是发放调查问卷时候，很多同学不配合我们，很是让我们伤脑筋，原来作为一名“调查员”还真不容易啊！ 

 

 

我们还体验了“东南西北”、“斗鸡”、“老鹰捉小鸡”、“踢毽子”、“跳皮筋”、“打陀螺”、“挑小棒”、“翻花绳”等传统游戏。这些游戏，有的要靠细心，有的要靠体力，有的要凭智慧，还有的需要超好的协调能力。