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漕桥小学学生心理疏导记录表（金云霞2个）
发布时间：2015-01-15 点击次数： 作者：金云霞 来源：本站原创
漕
桥
小
学
学
生
心
理
疏
导
记
录
表（一）
时间
9.20
疏导教师
金云霞
疏导
对象
龚政
地
点
教室走廊
心理
障碍
不完成作业
疏
导
过
程
1、
找孩子谈心，询问他不完成作业的原因；
2、
和孩子家长取得联系，询问孩子在家的表现；
3、
针对孩子的情况，告诉他认真完成作业的重要性。
效
果
只要督促、陪伴，他就能完成作业。但是不督促、不陪伴，他就不完成。
漕
桥
小
学
学
生
心
理
疏
导
记
录
表（二）
时间
10.20
疏导教师
金云霞
疏导
对象
龚政
地
点
教室走廊
心理
障碍
不完成作业
疏
导
过
程
1、
陪伴孩子认真完成一次家庭作业，让其感觉其实完成作业并非难事；当众表扬其能完成作业了，有进步，让其感受成功的喜悦；
2、
联系家长，希望家长能陪伴孩子认真完成家作。回校后表扬他的进步。
效
果
只要督促、陪伴，他就能完成作业。但是不督促、不陪伴，他就不完成。
附件：
主办单位：常州市武进区漕桥小学
苏ICP备05086717号-1
地址：常州市武进区漕桥镇振兴东路
技术支持：常州市教育科学研究院、常州万兆网络科技有限公司
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