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结对帮扶行动活动记录
发布时间:2015-01-20   点击次数:   作者:孙红艳   来源:本站原创

 

结对帮扶行动活动记录
 

   
2014.12
地 点
六(4)班
帮扶对象
               王蓓来
帮扶内容或帮扶心得:
1、加强家校合作,随时掌握他转化情况。与学生家长采用多种方式进行沟通:电话联系、家校互访等。经常的联系使家校双方对所帮扶学生的情况能够及时了解,并且针对学生的情况随时调整转化措施,采取更有效的策略。教师要想全面了解学生,就要了解学生的家庭,做到经常与家长联系沟通。随时全方位的了解学生,才有利于对学生进行有的放矢的教育。所帮扶学生的有效转化需要家长更大的支持与配合。而这种支持与配合,来自于教师与学生家长的长期沟通,建立在互相信任、共同关心学生成长的一种默契基础之上。所帮扶学生的转化工作,若得不到家长的支持,将缺乏针对性,难保其转化效果。
2、建立帮扶学生成长记录袋,记录他转化过程,积累转化经验。成长记录袋每生一份。主要内容包括:学期初师生共同制定的本学期学生成长计划;学生学困原因及基本情况分析;主要转化措施;班内“兵教兵”帮教合作学习分组名单;师生助学情况记录;学生本学期各方面优秀作业或活动作品及教师鼓励性评价;每次单元测试试卷、自我检测练习、家长意见和教师鼓励性评语、指导性评语等。
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

 

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