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结对帮扶3
发布时间:2015-10-21   点击次数:   作者:杨琴娟   来源:本站原创

 

结对帮扶行动活动记录
 

时   间
2015.11
地 点
五(4)教室
帮扶对象
董文凯
帮扶内容或帮扶心得:
爱是千里冰川上的一团火种,爱是茫茫暗夜里指航的灯塔,爱是历练风雨亘古不变的话题,爱是冥冥中心灵殷殷的守望。
一天,我询问了他在家的学习情况。得知他在家根本就没人辅导,目前课业负担比较重,他总是跟不上脚步。那天以后,我经常把他拉到身边耐心地辅导他。刚开始他还是不敢大声地读生字课文。有一天上课,我提他读了比较简单的拼音,他读出来了,我见机及时表扬了。他微微一笑,终于体会到学习的快乐了。后来,我找他谈话,告诉他既然家里没人辅导,就要在课堂上多抓紧。他听明白了我的教诲,在课堂上变成了积极主动的学生,成了课堂上真正的主人。
  从此以后,我发现他仿佛是换了个人似的,不再对其他同学寻衅滋事了,上课专心听讲,按时完成作业,还经常主动给老师擦黑板,学习成绩突飞猛进。
   这个孩子的例子,充分说明一点,是责任让我倾注了爱。而关心他的过程中,也让我在思索中找到了自己的母爱、师爱。
 
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