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结对帮扶行动活动记录
发布时间：2016-01-05 点击次数： 作者：钱小文 来源：本站原创
结对帮扶行动活动记录 时 间 2016.1.8 地 点 六(4)教室 帮扶对象 吉昊 帮扶内容或帮扶心得： 我在对吉昊的转化工作中，采取以下几点做法： 1、主动尊重和爱抚他。我树立“困难不难”、“谁都可转化”的坚定的教育教学观念。像对待其他学生一样，尊重和维护吉昊的人格。信任并关心他，从而树立吉昊相信自己能进步的自信心。 2、对症下药，因人制宜。吉昊属于“顽皮型”后进生，学习不用心，成绩较差，但他在其他方面都精力旺盛。他们突出的特点是机灵、好奇、贪玩好动、耍个聪明、惹是生非、出风头、扰乱教学秩序，教育他们的关键是疏导、迁移，促使他们把旺盛的精力用到学习上。
附件：
主办单位：常州市武进区漕桥小学
苏ICP备05086717号-1
地址：常州市武进区漕桥镇振兴东路
技术支持：常州市教育科学研究院、常州万兆网络科技有限公司
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