时    间

2016.3.3

地  点

办公室

帮扶对象

杭键、唐若涵、李家宇、李治豪、何富城等

帮扶内容或帮扶心得：对于第二单元核心词汇掌握得很不好，在默写时错误较多。对in run eat talk milk等核心词汇进行逐个分析，比较，拼读，讲解，具体到由几个字母构成的，使这些学差生通过帮扶活动，能更多地复习和巩固核心单词，并使用好的记忆方法，更快的掌握这些单词。帮扶效果比较明显。