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结对帮扶4
发布时间：2016-04-19   点击次数：   作者：蒋双红   来源：本站原创

 

漕桥小学适应不良学生心理辅导个案记录表
心理辅导老师   蒋双红      
 

辅导
对象
顾燕
班级
五（2）
性别
女
年龄
12
辅导
时间
2016.4
问题表现
性格内向，一声不吭，不与其他人交流。上课无精打采，很少参加活动。比较自卑，闷闷不乐。
原因分析
性格内向，把自己封闭起来，情绪压抑悲观；父母对她关心不够，缺少亲情。
辅导对策及过程
1、经常交谈，让她产生亲切感，取得信任。
2、开展一帮一活动，专门请同学和她多交谈，沟通。
3、指导交友，多参加集体活动，增进友谊。
4、关注闪光点，多表扬鼓励，少批评。
5、与家长取得联系，得到家长的配合，让家长从各方面关心孩子，让她体验到亲情的温暖。
辅导结果
性格开朗了许多，和她谈话能做到有问就答，愿意和同学一起活动，成绩也有所提高。
  • 附件：

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