漕桥小学适应不良学生心理辅导个案记录表
心理辅导老师 蒋双红
辅导
对象
吴翔
班级
五(1)
性别
男
年龄
13
时间
2016.4
问题表现
经常和同学一起打电脑游戏,很快成瘾不能自拔,学习成绩一落千丈,并且沾染上了说谎、逃学、打架等恶习。
原因分析
父母忙于工作,自身文化程度低,忽视和放松了对孩子的管教,孩子本身也贪玩,自制力差。
辅导对策及过程
和孩子聊天,让孩子明确学习是主要任务,身心健康是青少年成长发育的关键,迷恋网络的危害是非常大的等等。
加强家庭成员之间的沟通,告诉家长们要放下架子,从身边的小事做起。孩子放学回家,先不要问孩子的作业和成绩,先问问孩子饿不饿,或者今天学校有哪些有趣好玩的事等等,让孩子有一个轻松的生活环境,这样他们才愿意真正敞开心扉,与父母交流沟通。
让学生做到自我暗示,不断强化,形成良性循环,增强自己的意志力,抑制上网的欲望,从而达到戒网的目的。
辅导结果
孩子已不再去网吧,而把主要精力都用在了学习上,学习成绩也在逐步提高,其他不良行为也改变了很多。
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