时 间
2016.4.14
地 点
美术教室
帮扶对象
张站峰
帮扶内容:教师主动了解该生在家的表现情况,如:及时完成作业情况,看电视的节目和时间的利用分配情况,以及该生的其他爱好。根据该生的兴趣爱好,制定因人而异的、行之有效的帮扶计划,促其进步。
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