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徐华新结对帮扶志愿书(2016年秋季)
发布时间:2016-09-02   点击次数:   作者:徐华新   来源:本站原创

 

 
结对帮扶行动志愿书
校长室、工会:
我自愿参加学校行政和工会开展的“168”结对帮扶行动。

姓名
徐华新
性别
出生年月
1967.07
职称
中学高级
工作岗位
教导处   工会
重点帮扶对象
六3班数学成绩在中等以上的或及格以下的同学。
1.找他们原来的任课老师、班主任听取他们对这些孩子的评价与意见、建议;一个个地找孩子谈话,了解他们的想法和学习需求;与他们的家长联系,听取家长的意见与建议。
2.上课的时候,容易题目尽量多地给学困生们操作、实验、发表见解、进行板演练习的机会;稍难题和较难题尽量让优秀生发表见解。
3.与家长、孩子共同协商培优补差的办法。征得家长和孩子的同意后,周一、三、五放学后,义务给学困生辅导1到1.5小时。周二培优辅导。
4. 星期天到新康社区参加校外志愿者服务,义务辅导六年级的学优生。
 
                                
 
 (签名)徐华新
                                     二○一六年九月

 

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