爱生故事

我碰倒过这样一件事，班里的一名女同学谈佳琦经常拿了父母的钱到处乱花钱。这个学生学习成绩一般，因为她的父母平时工作都比较忙，很少管教她。放学以后，她自己拿着大人给的零花钱在外面购买东西。而且还常带钱给别的同学，一起出去玩，买东西吃。这样次数多了，父母给她的钱也就不够用了。为了满足物质上的需要，她开始想办法如何才能有钱花。从偶尔一次私自拿走母亲放在桌子上的零钱起，逐渐发展到主动搜寻母亲的钱包。女儿的这种行为终于被家长发现了，他们开始还不大相信，有意的将自己的钱包再次遗忘在桌上，结果证明这个孩子确实从中拿了一些钱。父亲大发雷霆，用皮带狠狠抽了孩子一顿，满以为这下子该解决问题了。但好景不长，没几日，家里又发生了相同的事。

她的家长向我提到了这件事，请我帮助学生一起纠正这个不良的行为。我非常理解家长的心情，希望孩子尽早克服缺点。首先，我了解了该生的家庭情况。学生的父亲工作很忙，常常加班，回家晚，母亲工作的时间也不固定，加班晚回家时常有的事。家里就一个小孩，每天的零用钱是让她放学后买点心的，免得她肚子饿。没有想到会这样。

听了家长的话，我已经大概地知道了具体的情况，作为老师，我有责任对学生进行教育和帮助。原因是多方面的，学校的教育需要更注重独生子女的品德操行教育，社会上的一些不良现象恶习也应该得到必要的遏止。但是如果能与家长配合，对孩子进行耐心的教育和指导，我想一定会有成效的。这个孩子从小被父母溺爱，在生活上衣食无忧，有求必应。可能在物质上的追求占据了她的思想，这才会做错事。

仔细想想她做错事也是因为年纪小不懂事，又没有人在旁多加指导、督促、纠正。与孩子谈话要注意方法技巧，我给她讲雷锋的故事，说说雷锋从小热爱学习，长大以后参军，对自己严格要求，勤俭节约，把微薄的津贴寄去灾区。我让她到图书馆去找找有关这类的学习榜样，以引导她寻找正确的方向。同时，我也请该生的父母能抽出时间关心孩子的生活，以家长自身行动为榜样，让她明白节约是美德，浪费是不可取的。结合身边遇到的事去体验帮助别人是一件快乐的事。吃喝只是表面的满足，真正充实的是人的内心。并告诉她，在福利院里，有很多小孩子，虽然他们没有父母，但是在老师的教导下，他们从小就懂得生活是美好的，应该尽努力去帮助比自己更困难的人。我与该生一起制定计划来管好用好每一分钱，指导她多做对社会有意义的事，及时表扬鼓励，这树立学生的自信心，也促进了学习态度的转变。

关心学生是老师的职责，为其提供机会，这一点对学生的成长是很重要的。在教育该生的同时，我也对另外两个与她一块儿去玩的学生进行指导，让她们向班里的好孩子学习，学习艰苦朴素的好品质。

要作好学生的德育工作并不容易，我们要真诚、耐心、宽容。

真诚，对学生要有积极的情感，慈母心肠。对他们的教育和疏导要言真、意切、心诚，主动与他们交朋友，使学生消除对教师的戒备心理和对立情绪。

耐心，教育学生是项艰巨的任务决不是通过一两次谈话就能奏效，也不是通过几次指导就能转变过来，要做好长期工作的准备。有时经过帮助会有所变化，但还会出现忽冷忽热的反复现象，教师切记不能急噪、发火、要有恒心，耐心开导，促进他们转化。

宽容，理解学生的苦衷，宽容他们的不足，保护和发挥他们的长处。要和他们以朋友的关系交流，与他们谈话时气氛应是平等的、商量的、善意的、避免权威式的教导。