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结对帮扶行动活动记录7
发布时间：2017-01-11   点击次数：   作者：王晓玲   来源：本站原创

 

结对帮扶行动活动记录7
 

时   间
2016.10.11
地 点
书法室
帮扶对象
五2班姜瑞雪
帮扶内容或帮扶心得：
 
学生的基础知识一般，思维水平较为平常，但学习热情很高，充满了学习的活力，只是学习方法有偏差，导致学生不爱发言，成绩不理想。
针对上述问题应采取的措施：努力探索因材施教的教学方法。课堂上多给予学生发言的机会，使他们充分地表达自己的见解，使学生真正成为课堂的主体，使学生敢于直言。
 
  • 附件：

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