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结对帮扶行动活动记录2
发布时间:2017-01-13   点击次数:   作者:王雪峰   来源:本站原创

 

结对帮扶行动活动记录

   
2016.09.28
地 点
教室
帮扶对象
张杰
帮扶内容或帮扶心得:
落后表现:
父母工作忙,难得过问孩子的学习。作业书写潦草,基本功不扎实,基础知识掌握不好,错误百出。孩子学习缺乏主动性,比较贪玩,关键是学习缺乏恒心。
教育措施:
1、让学生说说对做题的困惑。   
2、用实例帮助学生加深理解。     
3、课后练习题,学生先独立做,老师发现问题及时指正
4、及时进行家访,了解孩子的家庭情况。
5、平时在课堂上只要有一点进步就给与表扬、肯定,让其树立较强的自信心,明白学习的重要性。
效果:
能虚心接受老师的批评,学生基本上能够正确地进行书写,有进步,还需要加强辅导。课堂发言更积极了,思维更集中了,虽然有时的小测试情况不太好,但从对学习失去兴趣,转入主动积极的学习,说明前面我的教育还是算成功的。
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