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结对帮扶行动活动记录9
发布时间：2017-01-13   点击次数：   作者：王雪峰   来源：本站原创

 

结对帮扶行动活动记录
 

时    间
2016.12.29
地 点
教室
帮扶对象
鲁晓博
帮扶内容或帮扶心得：
落后表现：
比较好学，但成绩始终不好。正是由于学习方法不对，没有学习效率，只会依葫芦画瓢，所以基础知识掌握不扎实，阶段性计算不过关，学习成绩不理想。
教育措施：
1、与家长加强联系，争取家长对老师工作的支持与配合。逐步扭转这些学生学习状态、培养良好的学习与生活习惯。
2、针对这些学生实际情况，为她制定数学常规作业登记表。
3、课堂上，经常设计一些浅显的问题让其回答，培养学习自信心；另外布置浅显的作业让他们做，培养爱做作业的习惯。
4、在班上确立“一帮一”学习小组，让热心助人的同学与她结伴，营造良好的学习环境。
5、定期进行相关知识的辅导。
效果：
能主动完成作业，但完成的质量不是很好，孩子的考试成绩有了一定的提高，今后需要继续关注。
  • 附件：

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