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武进区漕桥小学支部“学党章党规、学系列讲话，
做合格党员”学习教育的实施方案
根据上级部署要求，结合我校实际，现就在本校党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育（以下简称“两学一做”学习教育），制定如下实施方案。
一、目标要求
开展“两学一做”学习教育，是加强党的思想政治建设的重要部署，是今年全区各级党组织和全体党员的重大政治任务。要把党的思想建设放在首位，以“尊崇党章、遵守党规”为基本要求，以“用习近平总书记系列重要讲话特别是视察江苏重要讲话”和“关于教育讲话精神武装全区教育系统党员”为根本任务，教育引导全系统党员自觉按照党员标准规范言行，坚定信念，提高党性觉悟；进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定正确政治方向；进一步树立清风正气，严守政治纪律政治规矩；进一步强化宗旨观念，在教育教学中勇挑重担，在师德建设、区管校用等重点工作中发挥先锋模范作用，为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念、加快推进教育现代化提供坚强的思想、政治和组织保证。
“两学一做”学习教育不是一次活动，要坚持经常性教育特点，以党支部为基本单位，以“三会一课”等党的组织生活为基本形式，以落实党员教育管理制度为基本依托，真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常；坚持正面教育，以科学理论武装头脑；坚持学用结合，知行合一；坚持问题导向，注重实效；坚持务求实效，因地制宜；坚持以上率下，整体联动。
开展“两学一做”学习教育，要紧密联系区教育系统和本校实际，做到“四个结合”。一要与贯彻落实习近平总书记视察江苏重要讲话和关于教育论述要求结合起来，作为学习的重点内容，引导党员学深悟透、融会贯通、笃信笃行，更好地武装头脑、指导实践、推动工作；二是要与强化思想政治工作引领作用结合起来，加强意识形态领域引导和管理，掌握“思想主权”，巩固“精神家园”，为办好人民满意教育凝聚强大精神力量；三要与开展“基层党建推进年”活动结合起来，与落实党建责任、加强中小学校党的建设结合起来，充分发挥中小学校党组织政治核心作用，全面提高中小学校党建工作科学化水平；四是要与推动武进教育“十三五”改革发展各项工作结合起来，把学习教育激发出来的干劲和热情，转化为推动武进教育“提升内涵、提高质量”的强大动力。
二、主要内容
开展“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做。
1．学党章党规。全体党员要深入系统学习《中国共产党章程》，全面理解党的纲领，牢记入党誓词，牢记党的宗旨，牢记党员义务和权利，尊崇、遵守、维护党章，坚定理想信念，对党绝对忠诚。要认真学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党员权利保障条例》等，明确基本准则，树立行为规范。要认真学习党史，学习先进典型，汲取教训，弘扬党风，守住为人、做事的基准和底线。
2．学系列讲话。认真学习领会习近平总书记系列重要讲话特别是视察江苏重要讲话和关于教育的讲话精神。学习《习近平总书记系列重要讲话读本（2016年版）》。学习系列讲话，主要是领会和掌握以下七个方面的内容：（1）理想信念是共产党人精神上的“钙”，树立正确的世界观、人生观、价值观。（2）中国梦是国家的梦、民族的梦、人民的梦，是中华民族近代以来最伟大的梦想，核心要义就是国家富强、民族振兴、人民幸福。（3）中国特色社会主义是实现中华民族伟大复兴的必由之路，增强道路自信、理论自信、制度自信。（4）“四个全面”战略布局是新的历史条件下党治国理政总方略，自觉用“四个全面”引领各项工作。（5）坚持创新、协调、绿色、开放、共享发展是关系我国发展全局的一场深刻变革，按照新发展理念做好本职工作。（6）践行社会主义核心价值观，弘扬社会主义思想道德和中华传统美德。（7）全面从严治党是全体党员共同责任，必须落实到每个支部和每名党员。
3．做合格党员。全体党员要着眼党和国家事业的新发展尤其是实现教育现代化的新要求，坚持以知促行，做“讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为”的合格党员。全体党员要保持政治本色，把理想信念时时处处体现为行动的力量，做到政治合格；严守党纪党规，增强组织观念、服从组织决定，心存敬畏、手握戒尺，廉洁从教、从严治家，做到执行纪律合格；坚守共产党人的精神高地，传承党的优良作风，践行社会主义核心价值观，做到品德合格；践行党的宗旨，密切联系群众，始终保持开拓进取的精气神，全心全意为教育发展和学校、学生及家长服务，在推动武进教育“十三五”改革发展、加快实现教育现代化中立足岗位建功立业。
三、主要措施
（一）讲好党课抓日常教育
坚持以党课形式组织集中学习，集中学习至少做到“五个一”，即制定一份学习计划，每月组织一次集中学习，开办一期学习专栏，每名领导做一次专题辅导，每人认真记写学习笔记。同时组织全体党员干部采取个人自学、集中培训、专题辅导、集体研讨等形式学习《中国共产党章程》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党纪党规以及《行政机关公务员处分条例》、《事业单位工作人员处分暂行规定》等规章制度；学习《习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》，通过学习，使党员干部掌握基本的党章党纪党规知识。
（二）学习讨论促修养提升
1.观看一部警示教育片。组织党员干部集中观看警示教育片，进一步筑牢防线，提高拒腐防变能力，并及时撰写观后感。
2.参观一次廉政教育基地。本校党支部组织全体党团员同志到武进武进莲花馆参观，并号召每位同志认真学习，及时提交观后感。
3.开展一次知识测试活动。组织党员干部进行一次党章党纪党规和廉政知识测试，以测试检验学习成果。
4.撰写一篇心得体会文章。每季度每一位党员干部要结合专题学习，对照党章党纪党规和典型案例，联系本人思想实际、岗位职责和廉能风险点防控，撰写一篇心得体会。
5.举办一场专题讨论会。按照“三会一课”制度，党小组定期组织党员集中学习。党支部每季度召开一次全体党员会议，分别围绕“新时期党员的责任和担当”、“投身‘两学一做’，推动教育发展”、“做‘四讲四有’合格党员”等专题开展大讨论。重温入党誓词，围绕“党章要求什么?党规明确什么?党纪约束什么?我该做什么?”开展大讨论。结合自己思想工作实际进行全面剖析，认真检查反思自己有无违反党纪党规的问题。既谈认识体会，也谈问题不足，把讨论真正开展起来，相互启发、形成共识。
（三）查摆突出问题抓自我净化
全体党员都要对照党员标准，围绕“五查摆五强化”，深刻查摆剖析，自觉检身正己。
1.要查摆信仰信念是否动摇，有没有对“举什么旗、走什么路”认识不清、对共产主义缺乏信仰、对中国特色社会主义缺乏信心等问题，有没有精神空虚迷茫、组织或参加封建迷信活动、信仰宗教、推崇西方价值观念等问题，强化政治定力。
2.要查摆纪律规矩是否松弛，有没有政治上的自由主义、发表或传播同中央决定相违背的言论、当“两面人”、顶风违纪搞“四风”、拉帮结派、搞团团伙伙等问题，有没有在党不言党、在党不爱党、在党不护党、在党不为党、组织纪律散漫、不按规定参加党的组织生活、不按规定交纳党费、不完成党组织分配的任务、不按党的组织原则办事等问题，强化党的意识。
3.要查摆宗旨意识是否淡薄，有没有漠视群众疾苦、为群众办事不上心不主动、在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩等问题，有没有与民争利、执法不公、吃拿卡要、优亲厚友、假公济私、损害群众利益等问题，强化群众观念。
4.要查摆精神状态是否懈怠，有没有安于现状、精神不振、不作为、不会为、不善为、只求过得去不求过得硬、逃避责任、工作和学习上得过且过、不起先锋模范作用等问题，有没有大是大非面前不敢亮剑、矛盾问题面前不敢迎难而上、危机面前不敢挺身而出、失误面前不敢承担责任、歪风邪气面前不敢坚决斗争等问题，强化担当精神。
5.要查摆德行表现是否缺失，有无不注意个人品德、讲奉献讲公德讲诚信不够等问题，有无违反社会公德职业道德家庭美德、价值取向扭曲、情趣低俗、贪图享受、奢侈浪费等问题，强化道德修养。
（四）开展好系列纪念活动
围绕庆祝中国共产党成立95周年，本校组织开展系列活动，营造浓厚氛围。在七一建党节期间开展“我身边的优秀共产党员”微视频随手拍和“党员教师访百家”，“两学一做”微党课展示活动。并鼓励普通党员讲党课，以身边人讲身边事，开展优秀党员先进事迹宣讲活动，让党课鲜活生动起来。在教师节期间开展党员教师“亮身份、树形象”和“亮成绩、展风采”活动。并继续推进党员义工进社区等活动，党员教师示范课等活动等。通过系列活动，进一步提升党员党性修养，彰显党员先锋模范作用，发挥党组织战斗堡垒作用。
四、组织领导
1.加强领导，精心组织。充分认识此项活动的重要性，明确开展此项活动既是提高党员干部拒腐防变能力的重要举措，又是加强干部队伍建设，从政治上关心爱护党员干部，进一步培养良好风气的有效手段。
2.履职尽责，抓好落实。坚持从严治党，强化责任担当，落实好主体责任。要立规矩、讲规矩，敢于动真碰硬，坚决纠治不守纪律、不讲规矩的问题。要把守纪律、讲规矩作为党员干部教育管理的长期任务和经常性工作，强化纪律观念和规矩意识，规范党员干部的言行。
3.广泛宣传，营造氛围。充分利用网站、宣传栏、校刊校报等宣传阵地，加大宣传报道力度，扩大活动的覆盖面和影响力，推进活动深入开展，积极向县、市、省纪委宣传部、县电视台报送动态信息。
4.强化督查，严格问责。本教育活动实施开展情况列入年度党风廉政建设主体责任考核的重要内容，确保活动取得实效。本校将进一步加大对不守纪律、不讲规矩行为的惩戒力度，严肃查处一批违规违纪问题。对督查中发现的顶风违纪等问题，严格要求，追究责任。
常州市武进区漕桥小学党支部
2016.5.12
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