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武进区漕桥小学第六届六次教代会决议
关于《漕桥小学奖励性绩效工资发放办法之“教学质量奖”和“辅导学生竞赛奖”修订稿》、《武进区漕桥小学班主任（辅导员）考核细则》的审议决议。
武进区漕桥小学第六届七次教代会于2015年7月9日举行，学校教职工代表应到58人，实到代表50人。会议听取并讨论了钱晓洁和曹美琴副校长代表学校就《漕桥小学奖励性绩效工资发放办法之“教学质量奖”和“辅导学生竞赛奖”修订稿》、《武进区漕桥小学班主任（辅导员）考核细则》作的修订说明。大会将修订后的《修订稿》和《考核细则》提交全体代表审议，决议如下：
一、会议认为，修订后的《修订稿》和《考核细则》真正体现了在“好”与“不好”在分配时不一样；体现了在加强“量”的考核分配的基础上，更注重“质”的考核，并把“质”作为奖励性绩效分配的重要途径；体现了以实绩和贡献为依据，坚持多劳多得、优绩优酬，适当拉开差距的原则；体现了公正、公平、公开的精神。充分发挥奖励性绩效考核津贴的激励导向作用，逐步形成内部激励机制和约束机制，努力推进我校教育事业持续健康发展。
二、会议通过讨论、交流，并以举手表决的方式通过了提交会议审议的《修订稿》和《考核细则》。应到代表58人，实到代表50人，赞成的35人，反对的6人，弃权的9人。最终以超过半数的赞成票审议通过了《漕桥小学奖励性绩效工资发放办法之“教学质量奖”和“辅导学生竞赛奖”修订稿》、《武进区漕桥小学班主任（辅导员）考核细则》。
三、会议一致认为，本次教代会在学校党支部和学校工会的领导下，围绕学校教职工切身利益，充分发扬民主，集思广益，群策群力，圆满地完成了会议的各项任务，是一次团结的会议、民主的会议、促进学校各项工作的会议。
武进区漕桥小学工会
2015.7.10
附本次教代会，审议通过的《漕桥小学奖励性绩效工资发放办法之“教学质量奖”和“辅导学生竞赛奖”修订稿》、《武进区漕桥小学班主任（辅导员）考核细则》等两项议案。
1、关于教学质量奖
关于教学质量奖中“三率”及均分名次的奖励办法，分语数英学科和术科类两种不同的情况设定。
A．语数英学科的奖励又分两块：同年级备课组团队奖和各班任课老师教学质量奖。
同年级备课组团队奖：“三率”达到教育局规定的，每达标一个“率”，每位任课教师获奖50元，三率全达标，每人奖励150元；某一个率不达标，每下降2.5个百分点，少得10元，以此类推，扣完为止。（注：优秀率低年级需达到40%以上，中高年级需达到35%以上；及格率各年级需达到97.5%以上；低分率需控制在1%以下。）
任课教师教学质量奖：
a.“三率”不与平行班比较，而是与年级平均数比较。“优秀率”、“及格率”达到或高于年级平均数的，每率奖励100元，每下降2.5个百分点，均少得10元，扣完为止。低分率在年级平均数或以下的奖励100元，每增加2.5个百分点，少得10元，扣完为止。
b.均分名次奖励：末位不得奖。如果是三轨制，则第一名、第二名分别奖励100元、80元，第三名不得奖。如果是四轨制，第一、第二、第三名分别奖励100元、80元、60元，第四名不得奖。如果是五轨制，则第一、第二、第三、第四名分别奖励100元、80元、60元、40元，第五名不得奖。
c．语数英学科考试每学期举行一次，调研抽测不在此奖励范畴。
B．对专职术科教师（指教学上只担任术科教学的非校级领导的教师）每学年进行一次调研抽测。学期结束前一个月，由学科任教的教师出好复习提纲（内容不少于一张正反面的A3卷），包括基础知识、基本技能等课标要求，学校组织调研，在某一术科教师执教的若干班级中抽测一个班，或考基础知识，或考基本技能，或者两者均考，体育还可能抽测学生运动能力，按照“三率”发奖。
“三率”达到教育局规定的，每达标一个“率”，任课教师获奖100元，三率全达标，奖励300元；“优秀率”、“及格率”每下降2.5个百分点，均少得10元，扣完为止。低分率在1%以下的奖励100元，每增加2.5个百分点，少得10元，扣完为止。。（注：优秀率低年级需达到40%以上，中高年级需达到35%以上；及格率各年级需达到97.5%以上；低分率需控制在1%以下。）
2、关于辅导学生奖
辅导学生奖励，前提条件是竞赛组织单位必须是教育部、教育厅、教育局，如果不是前述部门组织的比赛，但在区教育局组织的素质教育综合质量评估中认可，可以加分的活动，出了成绩可以获奖。奖励分团体辅导奖和个人辅导奖两类。
团体奖：在上级教育主管部门组织的文娱、体育（田径队除外）、美术、信息技术、语数英学科、科技等比赛，竞赛组委会设团体奖的，区级团体一等奖、二等奖、三等奖的，对辅导团队分别奖励700元、600元、500元。市级、省级、国家级团体一等奖、二等奖、三等奖的，对辅导团队奖励时分别在区级基础上增加200元、400元、600元。
附加说明：如果不是学校出面聘请校外辅导员指导，学校不承担校外辅导员的费用。如果学校出面聘请校外辅导员辅导活动，委派教师协助辅导的，学生获奖后，对学校老师的奖励由校长室集体商定。像组织奖、先进教科研集体、优秀教研组等集体性荣誉，不归属于个人，任何个人不得奖。
个人辅导奖：在上级教育主管部门组织的竞赛中，不设团体奖的，或者没有获得团体奖，却有个人获奖的，按照学生个人获奖情况设奖。辅导学生获区级一、二、三等奖的，每1人次获奖分别奖励辅导老师100元、80元、60元，在市级、省级、国家级比赛中获奖的，在此基础上，每1人次获奖分别加奖辅导老师50元、100元、150元。但每一个竞赛项目所有辅导老师的奖金总额不得超过相应级别的团体三等奖额度。
以下三项竞赛获奖由校长室临时商定
1.逐级参赛获奖（经区、市、省、国家级逐级选拔出线参赛），以最高成绩获奖，不重复奖励。如直接参加国家、省、市比赛，有注明赛区的，就按赛区级别奖励，如无注明赛区，由校长室根据实际情况商量决定。
2.学校组织区级及以上的团体竞赛活动，指定辅导教师进行辅导，如经过辅导未得团体奖，也未得个人奖，校长室根据竞赛性质、辅导时间、投入精力等综合情况商定奖励办法。
3.如果有类似于这样的比赛：平时由家长送孩子到专门的培训机构去学习，或者平时在学校书法社团学习，比赛前学校委派教师组织有一定特长的学生去参赛的，组织者实际上没有对这些参赛选手进行较长时间的专门训练，学生获奖后，对组织或协助辅导的老师进行的奖励，由校长室商量决定。
武进区漕桥小学班主任（辅导员）考核细则
考核内容
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项目
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内容
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分值
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要求
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基础分（60分）
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1、班队手册记载
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10
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记载及时、正确、齐全（有缺漏酌情扣分）
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2、队报队刊订阅
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5
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认真组织征订和阅读工作
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3、教室环境布置及各类常规活动参加
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10
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按要求进行，不及时布置或参加一次扣2分
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4、会议、活动的参加
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5
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迟到、早退、不遵守会场纪律、无故缺席等，一次扣1分
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5、德育及少先队网站的信息上传
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10
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按要求及时上传信息至相应网站，少传一次扣1 分，扣完为止。
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6、学生养根讲坛活动
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10
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按要求完成学生讲坛所需要材料，并配合活动开展。
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7、德育基地活动、家长会活动等
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10
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按要求进行德育基地活动、家长会等各项德育活动，包括前期的活动组织，活动时纪律的维持等
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校级竞赛活动分（50+分）
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1、少先队三项督查评比
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10
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评比以年级为单位设奖，计名次分：每项活动以年级组为单位，评为一至四名，分别获5、3、2、1分。
不按要求及时完成一次扣2分。
所有竞赛类别项目不参加不得分。
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2、读书节活动
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5
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3、科技节活动
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5
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4、艺术节
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5
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5、体育节
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5
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6、其它各类评比（黑板报评比、手抄报评比、暑寒假作业评比等）
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20
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7、其它活动评比
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区级竞赛荣誉分（100分）
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1、德育、少先队论文
2、五彩小课题
3、五彩队日
4、承担片级及以上观摩活动
5、参加各级德育及少先队比赛获区级以上荣誉、奖励
6、文章发表《少年号角》《中少文摘》《少年文艺》等少先队杂志
7、其它竞赛及荣誉
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100
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1、获区级奖励、荣誉：一等奖每次得3分，二等奖每次得2分，三等奖得一分
2、相应等第，每上升一个级别再加2分（同一竞赛累计加分不超过10分）
3、承担片级观摩活动得10分，区级观摩活动得20分，以此类推。
4、文章发表相同于每个级别的一等奖（同一文章取最高级别）
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说明：
考核奖励细则：
一、各项评比大概11次，第一名5分，35元；第二名3分，25元；第三名2分，15元；第四名1分，5元。
二、所有活动为单项奖。学年大概11个活动，尽量保证每个人都能拿到奖项。
三、中队活动的开展不依照原来的办法，开展中队活动的依据，按武进区少先队考核的细则，1、尽量开片活动。2、看年终中队活动评奖的个数，给二个奖，就开二个活动，依次类推。开展区级中队活动或区级以上活动竞赛的，只加分，不加钱。按学校原定考核细则，年终到信息办登记。
四、优秀班主任、优秀辅导员是以活动的分数为依据。若以后考核按学年考评，那么一学年考核的分数，各年级第二名为“六一”优秀辅导员来表彰。第一名为“教师节”优秀班主任来表彰。若有区级荣誉，就以总分一二三名来推荐。
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