时 间
2019.3
地 点
教室
帮扶对象
朱锦轩
帮扶内容或帮扶心得:
有学生反应,该生在考试时,经常偷看书本。了解到这个情况后,我找他了解,先做确认,再为他分析这样做的害处,教育他成绩是次要的,最重要的是学习做人,做个诚实的人。
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