贯彻教师师德失范行为处理实施细则学习心得

平等相待，用“爱”铸师魂

漕桥小学  蒋朝霞

　　教育是人类永恒的事业，师爱是人间永恒的阳光。作为教师就要铸就师魂，要铸就师魂就要像陶行知先生一样要求自己：“以德立教”“爱满天下”。 在社会主义市场经济条件下，“爱满天下”最重要的是做到“三爱”。

　　1．爱学生。学生既是教师的教育对象，又是教师的服务对象，教师与学生朝夕相处，教师若没有一颗慈母之心，是不可能倾注全部精力和情感去教育和服务于每一个学生的，那么，他就只能是一个为了养家糊口的教书匠，再进一步，就有可能是一个把学生作为赚钱工具的“商人”。在市场经济条件下，爱学生就必须要把平等摆在重要地位。在这里讲的“平等”，有两层含义：一是要平等地对待每一个学生，不要把学生分成三六九等而区别对待；二是要与学生建立平等的关系，在学校的教育教学中，教师自然是处于主导地位，在学生中必须有权威，但这种权威绝不是那种我说你听的家长式的权威，而是通过教师渊博的知识和人格魅力，在日常的教学活动中潜移默化式的影响学生，赢得学生的信任，成为学生尊敬的师长和朋友。如果说我受同学欢迎，其实并没有什么法宝，也许就是我从不训斥学生，总是于细微处发现学生的闪光点，给予及时的肯定与表扬，真诚地赏识他们。

　　2．爱事业。我们都说，教师是阳光下最神圣的职业。之所以说她神圣，是因为我们面对的是正处于成长过程中的青少年学生，他们是民族和国家的未来，他们的今天，就是我们这个国家和民族的明天，在某种意义上，教师的工作就是塑造国家和民族未来的工作，你能说这样的工作不神圣吗？我们只有热爱这项事业，才能有一种强烈的责任感，兢兢业业，勤勤恳恳，开拓进取，为祖国的教育事业，奉献出自己的全部聪明才智。

　　3．爱同事。我这里讲的爱同事，主要谈的是一个团队精神，如果连自己的团队成员都不爱，如何谈得上是一个坚强的团队？教育事业是一项关系国家和民族未来的伟大事业，她不仅要依靠整个国家的力量，更要有一个坚强有力、高素质的从事教育事业的团队。在当今，爱同事，树立良好的团队精神，最要紧的是解决好两个问题：一是要处理好个人和集体的关系；二是诚实守信，这是取得团队成员之间信任的关键，也是团队得以存在的基础。

　　总而言之，作为一名合格的“人类灵魂的工程师”，不仅要教好书，还要育好人，各个方面都要为人师表，以“品”树师德，这是立教之根本，用“爱”铸师魂，这是教师职业道德素质的重中之重。