在课堂师生人际关系上，应创设一种和谐、宽松的教学环境。使学生感到教师是自己的亲密朋友，平等相待，和蔼可亲，师生之间，生生之间交流民主，达到较为开放的教学氛围，所以要求老师在教学中把学生当成学习的主人，用商量的口语与学生展开探讨。如我们在教学中经常向学生说：“Please.Haveatry.Comeon.Good.Notbad.Wonderful.Su-per.”等激励性的话语并加以适当的体态语言，让学生树立自尊、自信的观念。鼓励学生开口发言，大胆尝试，建立民主、平等、情感交融的，协力合作的开放的教学氛围，可以更进一步地激发学生的求知欲望，活跃课堂气氛，促进语言学习交际活动的顺利进行。