时 间
2017.5.11
地 点
三(1)班教室
帮扶对象
李奥运 何晓钰 徐天祥 蔡怡晴
帮扶内容或帮扶心得:
帮扶内容:数字一到十,尤其是区分数字four和 five。
对于每个数字都认真地边写边拼读,让孩子们跟着拼读、用手指跟写。让他们把英文和具体数字建立起联系,对于容易发生混淆的four和 five则多次用手指操加进动作进行示范,让他们加动作进行反复操练,比较直观地进行教学,效果还是不错的。
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