漕桥小学第十三个“师德建设月”活动方案

为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记关于教育的重要论述，贯彻落实《中共江苏省委江苏省人民政府关于全面深化新时代教师队伍建设改革的实施意见》，进一步加强师德师风建设，弘扬人民教师高尚师德，全面提升我校教师思想政治素质和职业道德水平，经研究，决定在今年9月开展第十三个“师德建设月”活动。现就开展师德建设主题月活动的有关要求及今年主题教育月的安排拟定活动方案如下：

一、活动主题

立足岗位作贡献，助力夺取“双胜利”。

二、活动时间

2020年9月——10月

三、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，认真贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中全会精神，深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述和今年“五一”国际劳动节前习近平总书记给郑州圆方集团全体职工回信精神，以“立足岗位作贡献，助力夺取‘双胜利’”为主题，集中开展“师德建设月”活动，弘扬高尚师德、弘扬劳动精神，紧紧围绕立德树人根本任务，深化师德师风建设，争做四有好老师，在平凡岗位上续写不平凡的故事，用自己的辛勤劳动为疫情防控和经济社会发展贡献更多力量，为推进我市教育高质量发展走在前列作出更大贡献。

四、活动内容

（一）深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想。

学校健全教师学习制度，把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为师德建设最重要的内容，开展系统化、常态化学习，要发挥学校思想政治工作优势和工会贴近教职工的天然优势，积极引导全体教师听党话、跟党走，巩固党执政的阶级基础和群众基础，进一步强化“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”。认真学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，坚定不移地落实立德树人的根本任务。结合新形势、新学期，认真学习领会习近平总书记在“五一”国际劳动节前给郑州圆方集团全体职工回信精神实质，汇聚广大教职工力量，“立足岗位作贡献，助力夺取‘双胜利’”，实现常州教育高质量发展走在前列。

（二）进一步激发广大教师从教爱教乐教的崇高职业理想信念。

在“师德建设月”活动中，学校将表彰师德先进，广泛宣传师德先进典型、模范人物事迹，注重培育师德先进。通过专题报告会、媒体报导、道德讲堂、访谈慰问等形式，弘扬高尚师德和奉献精神。通过正面宣传和示范引领，激励广大教师做学生锤炼品格、学习知识、创新思维、热爱劳动、奉献祖国的引路人，争优“四有好老师”。结合“劳模工匠进校园、思政教师进企业”活动，在“师德建设月”活动中，积极宣传劳模精神、工匠精神，激发广大教职工树立立足岗位、创业奋斗、从教爱教乐教的职业理想信念。

（三）进一步强化职业规范意识依法从教意识。

学校突出规则立德，强化教师的法治和纪律教育。以学习《中华人民共和国教师法》、新时代教师职业行为十项准则系列文件等为重点，提高全体教师的法治素养、规则意识，提升依法执教、规范执教能力。强化纪律建设，全面梳理教师在课堂教学、关爱学生、师生关系、学术研究、社会活动等方面的纪律要求，依法依规健全规范体系，开展系统化、常态化宣传教育。组织教师学习《常州市中小学幼儿园教师职业行为负面清单》和《常州市中小学幼儿园教师违反职业道德行为处理办法（试行）》等文件，加强警示教育，引导全体教师时刻自重、自省、自警、自励，坚守师德底线。

（四）通过丰富生动的教育实践厚植教育情怀涵养高尚师德。

“师德建设月”期间，广泛开展立足教育、服务学生、服务社会的志愿服务活动。将志愿服务与促进学生成长相结合，与提升教师品德修养和专业水平相结合，与践行社会主义核心价值观相结合，引领爱生爱教、尊师重教的良好社会风尚。将持续做好“暖心助学”活动、进一步坚持和深化“师表工程”“教师回报社会”“168”爱生行动等多年来形成的传统品牌，并创设一批能够体现时代性，富于创造性，增强针对性，注重实效性的活动载体。组织广大教师全面投入新学期疫情常态化防控工作，在保障学校教育教学正常秩序中作贡献、展风采、显情怀。学校结合庆祝教师节活动，举行新教师上岗宣誓仪式，系好教师职业生涯的第一粒纽扣，接续传承优良师德师风。

五、工作步骤

师德建设主题月活动时间：2020年9月2日——2020年10月10日，分为三个阶段实施。

第一阶段：宣传动员阶段（9月2日至9月10日）

1、成立师德教育活动领导小组，研究制订活动方案。

      组　长：胥志东

      副组长：赵敏杰   曹美琴   张文   徐华新

      成　员：全体教师

结合我校实际，制定实施方案，召开全体教师会议，由领导小组副组长，工会主席徐华新作工作专题动员报告，同时向我校全体教职工宣讲师德建设主题月活动实施方案。

2、对开展师德教育月活动的具体要求作详细安排、部署，对本期师德教育面临的形势进行具体分析，对问题进行认真梳理，查找原因，制定措施。

3、进行多种形式的宣传活动，大力宣传人民教师爱岗敬业、教书育人、为人师表的先进事迹，营造良好的师德师风建设氛围。

第二阶段：活动实施阶段（9月11日至9月30日）

本阶段是师德教育月活动的重要阶段，活动过程中采取不同的形式，与校本培训紧密结合，与学校研修活动紧密结合，与教学实践紧密结合。

1、组织教职工认真学习《中小学教师职业道德规范》，每位教师签订杜绝有偿家教承诺书和行风建设责任书。

2、邀请星河小学姚君丹副校长等区内“三好教师”来校宣讲先进事迹，使每位教师牢固树立人民教师的远大理想，爱岗敬业，无私奉献，举办一次师德论坛，开展全员性大讨论并反馈学习情况。

3、以级组为单位集中时间组织学习讨论，联系各自的思想状况，工作实际，总结成绩，查找问题，拟定整改措施。

4、“爱心一帮一”。深入开展“168”爱生行动，对贫困生、学困生、留守儿童、外来工子女等弱势群体实行定人帮扶，切实帮助他们解决实际困难，促进他们身心健康发展。倡导和组织教师走近社区、村组，开展义工活动，为文明城市创建作出应有贡献。

5、开展“2020，身边的好榜样”征文及演讲比赛，评出一、二、三等奖若干名。

第三阶段：总结评比阶段（10月1日至10月10日）

1、召开全体教职工会议，进行师德教育月活动的全面总结，肯定成绩，指出问题。

2、行为反思：每位教师认真反思自己的教学言行，教育教学态度和认识，师德规范的遵循情况，写一篇反思型师德体会，题目自拟，字数不限，并于10月8日前上交至学校工会，工会将组织检查。

3、10月10日前进行反思交流活动。

武进区漕桥小学

2020年9月1日