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教育教学

常规执行

认真钻研教材，严格执行教学常规。不仅备教材、备学生，更加充分了解他们的兴趣、需要、方法、习惯，以便提高教学质量。

优

2

教育教学

过程管理

教育中严慈相济，严格要求学生的同时，不忘关爱学生。严格编制学期教学授课计划。

优

3

家校联系

适当与家长联系，向家长反映学生在校的表现的同时，了解家长的诉求，与家长建立和谐友善的关系。

优

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关爱学生

在学习、生活、兴趣等各方面关注每一位学生的情况，及时发现问题，常与学生谈心，鼓励表扬学生。

优