学生欺凌事件应急处置预案

（常州市武进区漕桥小学）

总则

为有效应对学生欺凌事件，维护校园安全和稳定，制定本应急处理预案。本预案旨在明确各方职责，规范应急处理流程，确保在发生欺凌事件时能够迅速、有效地采取措施，减轻事件造成的损失和影响。

一、目标与原则

（一）目标：

本预案的目标是快速、有效地应对学生欺凌事件，保障学生权益，维护校园安全稳定。

（二）原则

1.预防为主，及时发现、报告和处理；

2.迅速反应，及时采取措施；

3.多方参与，形成合力。

二、组织机构与职责

（一）成立学生欺凌事件应急处理领导小组

1.组 长：杨建东

分工：全面负责、领导调控“校园欺凌”专项治理工作。

2.副组长：赵敏杰（分管安全副校长）  张  文（分管教学副校长）

王  兰（分管德育副校长）  朱  辉（法治副校长  漕桥派出所民警）

王  芳（家委会主任）      漕桥社区工作人员1名

分工：具体负责“校园欺凌”专项治理工作，制订治理方案，召开动员、工作会议，组织教职工专题学习等。

3.组员：包括学校中层干部、教师代表、学生代表及家长代表等。

（1）德育办：王小燕  袁  柯  

分工：负责组织指导学生专题教育、心理疏导，做好家校配合等工作。

（2）总务处：宋益斌  王海峰   

分工：负责“校园欺凌”制度建设，校园欺凌救助、处理等工作。

（3）各班主任：具体做好学生专题教育、心理疏导、校园欺凌调查、预防、处理等工作。

（4）家长及学生：应积极配合学校及教师的工作，及时向学校或老师反映班级内同学间的矛盾和冲突，协助调解同学间的纠纷，防止矛盾升级为欺凌事件。同时，应积极配合组织班级内的反欺凌教育活动，提高同学们的反欺凌意识和能力。

三、各相关职能部门职责

（一）教导处：负责课程设置，在课程中融入反欺凌教育内容；

（二）德育办：负责学生日常行为管理，及时发现并处理学生欺凌事件，与家长保持沟通，共同预防学生欺凌事件的发生；

（三）总务处：负责组织、协调和监督欺凌事件的调查、处理和总结工作，对涉及学生欺凌的学生进行纪律处分和教育引导；负责汇总相关信息，指导学校相关部门开展工作，提供必要的支持和协助；

（四）其他相关部门及人员：根据实际情况，按照职责分工开展相关工作。

四、应急处理流程

（一）事件发现与报告

1.当发生欺凌事件时，第一时间发现人应立即报告给相关部门；

2.相关部门接到报告后，立即开展调查、取证工作。

（二）现场处置与救援

1.现场处置人员迅速采取措施，控制事态发展；

2.相关单位提供必要的支持和协助。

（三）事件调查与处理

1.相关部门根据调查结果，制定处理方案；

2.按照处理方案，开展相关工作。

五、总结与改进

（一）对欺凌事件进行总结和评估，找出存在的问题和不足。

（二）针对存在的问题和不足，提出改进措施和建议。

（三）不断完善应急处理预案，提高应对能力。

六、保障措施

（一）人力保障

1.明确各部门人员职责和分工，确保人员配备充足；

2.加强培训，提高人员素质和能力。

（二）物力保障

1.提供必要的设备和物资支持，保障应急处理工作的顺利进行；

2.加强设备和物资的维护和保养，确保其正常使用。

（三）经费保障

1.保证应急处理工作的必要经费投入；

2.优化经费使用，提高资金使用效率。

附则

本应急处理预案自发布之日起执行，如有未尽事宜，依照相关法律法规和学校相关规定执行。在执行过程中如遇到其他特殊情况，可另行制定相应预案。