| 为传承师者初心,凝聚育人力量,近日,漕桥小学“微光聚炬照初心 师者如兰育新苗”主题师德讲堂温情开讲。全体教师齐聚一堂,在两位优秀教师的教育故事中感受师德温度,在思想碰撞中明晰育人方向。 兰心灼灼:三十载守望乡村教育 “我愿做乡村教育的守望者,用微光温暖每一颗童心。”有着近三十年教龄的王兰副校长,以《逐光前行,做乡村教育的守望者》为题拉开宣讲序幕。她辗转四所农村小学,像“一块砖”般哪里需要就往哪里搬——缺语文老师顶上去,数学老师产假主动代课,怀孕五六个月仍承担低中年级语数包干教学。为教好新增的英语课,已本科毕业的她自考英语大专,跨三个年级授课仍让学生在区口语竞赛中斩获佳绩。她不仅是学生成长的“光”,为西藏先心病患儿组织书画义卖筹款,为外来务工子女免费补课,坚持为残障儿童“送教上门”;更照亮同事成长路,手把手培育出成长为副校长的青年教师,助力多名代课老师考上编制。 “平凡的事做好,就是不平凡。”曾兰兰老师以《平凡人的平凡事》分享育人感悟。作为“常州市优秀班主任”,她把“水的载歌载舞”式教育融入日常,用爱心捕捉每个学生的“闪光点”。她创新班级管理模式,以值日班长制和岗位承包制激发学生主动性,让班集体充满活力。在教学上,她深耕不辍,主持课题获武进区成果二等奖,三十多篇论文发表或获奖,用专业能力为课堂赋能。从课堂上的谆谆教诲到课后的悉心关怀,她用“爱心、诚心、细心”换来了学生的开心、家长的放心,生动诠释了“起始于辛劳,收结于平淡”的教育真谛,现场掌声一次次为这份坚守响起。 共鸣于心:以榜样为镜笃行不怠 真挚的故事引发强烈共鸣。王晓燕老师说:“王兰副校长三十年守望乡村的坚守,曾老师把平凡事做精的执着,让我明白师德从不是口号。今后我要把更多耐心给学生,扎根教学岗位。”承秀华老师则表示:“两位老师的故事让我深受触动,尤其是王兰副校长助力青年教师成长的担当,值得我们学习。我会在组内做好传帮带,和年轻老师共成长。” 凝心聚力:以使命为帆续写新篇 活动尾声,学校党支部书记、校长杨建东作总结。他动情地说:“王兰副校长的‘守望’与曾兰兰老师的‘平凡’,都是师德最动人的模样——是跨岗教学的担当,是免费补课的无私,是深耕教研的执着。”他号召全体教师以两位老师为标杆,把这份爱与责任融入每一堂课、每一次交流,让教育的微光汇聚成照亮学生成长的火炬。 讲堂落幕,但师德的传承从未止步。老师们纷纷表示,将以此次活动为新起点,带着榜样的力量,在平凡的岗位上坚守初心,用爱与责任为学生的成长保驾护航,让师者之“兰”在教育沃土上绽放更艳的光彩。 

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