时 间
2017.4.7
地 点
办公室
帮扶对象
张坤扬
帮扶内容或帮扶心得:他常作出一些怪异的行为,有时故意做些搞笑动作来逗同学笑,有时又故意打一下旁边同学,想以此来达到被关注的心理满足。多表扬鼓励,发挥他特长,及时发现他的优点并充分肯定优点,坚持正面教育为主。多给他一些机会参加集体竞赛行动,或引导他多为集体服务,让他体验到帮助他人获得的乐趣和益处。
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