帮扶对象

朱春旭

帮扶内容或帮扶心得：

对他不足之处我进行适当的批评。比如当我发现他作业仍然比较马虎，我就把他喊到办公室，我先表扬了他近阶段的进步表现，问了一些学习情况，在气氛比较好时，我把他的实验册打开来，然后把一本做得很认真、清楚的实验册翻开，放在面前，他的脸红了一下，我知道，我不必再多说了。