2018年9月26日下午，区第十三轮小学英语“送培上门”第五次活动在漕桥小学成功举行。本次活动的主题是“聚焦学科核心素养，体系建构英语课程”，导师施璐嘉副校长和全体送培基地学员参加了活动。

首先，施校长进行了题为《顶灯效应，有氧英语课程建构》的讲座。施校长抛出三个问题引发学员思考：英语课堂仅在课堂吗？英语教学仅是教英语教材吗？学生核心素养下应是课堂视野还是课程视野？她从狭义和广义角度解释了何为学科课程，从“生本学角度、语言学角度、课程学角度”三个角度诠释“有氧英语课程群落的建构”，详细介绍有氧英语课程的构成，并用丰富的例子对各种课程进行了解释说明。通过她的介绍，学员对“有氧英语课程”有了从抽象到具象的认识，知道了英语课程不仅限于教材，还包括校本课程、环境课程、E线课程、节日课程、阅读课程、俱乐部课程、社团课程、夏令营课程……丰富的课程资源令学员们脑洞大开，他们个个专心听讲，认真记录。

接着，施校长要求学员们分组讨论，用思维导图绘制出自己的有氧英语课程。学员们集思广益，积极讨论，结合各自学校的优秀经验以及创意设想，动手绘制出一张张精美的“有氧英语课程思维导图”，并上台分享自己小组的成果、互相点评,初秋时节天气凉爽，教室里却热火朝天，讨论直到4：30还未结束……

相信在专家的引领下，全体学员定能将心得付诸实践，让“有氧英语课程”的种子在小学英语教学这片土壤里扎根生长。

（漕桥小学供稿   撰稿、摄影：杨洁  审核：张文。）