常州市骨干教师年度述职报告（金云霞）

（2009—2010年度）

武进区漕桥小学    金云霞

本人具有优秀的思想政治素质和职业道德，爱岗敬业，爱生如子，时时处处为人师表。

本学年，我担任五（1）班班主任，任教五年级语文、音乐、班队活动课，兼任四年级地方课等，周课时共12节。不管工作有多繁锁，多辛苦，我从无怨言，总是默默无闻地工作在教育第一线，和学生们打成一片。

在班主任工作中，我特别重视培养良好的班集体，培养有管理能力的小干部。为了让学生在班级里感受到家庭一样的温暖和快乐，我常常带领学生开展丰富多彩的活动，在活动和游戏中让学生明白团结协作的重要性，让他们感悟集体的力量与温暖。纪律班长、图书管理员、卫生检查员、红领巾检察长、作业督查员、板报小能手等小干部个个干得有模有样。学生们也个个自由自在，兴致勃勃。广播操比赛、黑板报比赛、手抄报比赛、诵读比赛、古诗默写、体育节、书法擂台赛等各种竞赛，我班均获年级组第一名。我辅导学生王超在武进区讲述“四好少年”成长故事比赛中获二等奖并获“武进区‘四好’少年”称号。我辅导学生宰世豪写的作文《我的新班主任》发表在武进教育网上。所带中队被评为“文明中队”。本人也被评为“雪堰镇优秀班主任”和武进区育人模范。

在语文教学工作中，我能认真备课，认真钻研教材，在充分认识学生原有认知水平的基础上，精心组织教学，认真辅导学困生，认真批改作业。教学中，我尤其重视教给学生学习的方法，比如，“六步学习法”：读课文、谈印象、找词句、说感受、议写法、悟感情。现在我所带班级学生基本上会运用以上方法自学写人、写景的文章，学生对我上的课都很感兴趣，他们在课堂上不仅能学到学习的方法，还能学到很多做人的道理，所以我班学生思想正派，心地善良，都有一颗感恩的心。在每次抽测、调研考试中，我班平均成绩也总能名列年级同学科的前茅。

本学年，我上了示范课《秦兵马俑》和《清平乐·村居》，均获得同行们的一致好评。在不断提高自身素质的同时，我也不忘帮助青年教师。不管哪个青年教师在教育教学中遇到困难，请我帮忙，我总是尽我所能。我辅导青年教师曾兰兰写的论文也获得了武进区一等奖。

我积极参与常州市级课题《创新教学方式  构建人文课堂》的研究工作，平时在教学中积极开展实验与研究工作，并及时总结提高。每学期都能按时上交研究课教案、反思、论文、阶段小结等材料，我撰写的论文《教育艺术来自对学生的理解与尊重》，发表于《语言文字报》。

我积极参加各种培训进修，争取外出听课学习的机会。平时注意研读教育教学的理论专著，认真研读了《新课程背景下的有效课堂教学策略》、《优秀班主任99个成功教育细节》等，并认真作了读书笔记。

本学年，我在撰写论文方面做得还不够好，希望在今后的工作中，能扬长避短，做得更加出色。