家校协作，共养特色发展之根

——漕桥小学书法社团学生家长活动

为了加强学校与家长的沟通、交流和配合，搭建学习交流研讨的平台，同时也为了让家长积极参与对学生的教育管理，达到共同教育好学生，让学生飞得更高的目的， 10月9日下午，漕桥小学组织开展全校书法社团学生家长活动。

书法是我国的国粹，为了让学生能走近国粹，了解书法，领悟书法艺术的奥妙，同时也作为积极响应我市提出的“书法百千万工程”这一号召的重要举措，打造丰富的校园书法文化环境, 漕桥小学自2001年起，就确立了“书道养根 翰墨育人”这一办学理念，把书法教育列为校本课程之一，在实践中探索，逐步推进书法教育工作，2006年，被命名为武进区首批书法特色学校、常州市首批书法特色学校，2008年被确定为《书法报》“全国少儿书画教学实验基地”。经过十年的积淀与锤炼，2011年争创成为常州市首批书法特色示范学校，成为漕桥小学近年来特色建设的项目，同年学校还成立了以钱晓洁领衔的养根书法工作室。为广大书法爱好者提供一个互相交流、学习的平台，一个展示自我的空间和舞台。同时，也将利用课余时间通过书法训练，探索实现学生自我教育、自我管理、自我服务、自我发展的目标。

为保障新学期书法社团活动的正常有序开展，学校组织成员家长来校活动，从家庭与学校协作的角度为社团的正常活动奠定了基础。活动中卞晓忠校长向家长介绍我校书法社团的宗旨，活动的安排，并对各位家长的配合社团活动等工作提出了要求。同时，他认真倾听了家长的合理化建议，优化了社团活动安排。也明确表达了学校今后的努力方向：正确处理好“书法特色教育”和学校“养根文化”建设之间的关系，整合资源，促进学校可持续发展；正确处理好学校现有教育资源和家长对优质教育资源需求之间的关系，促进学生个性发展。

家长们纷纷表示，书法社团的开展，不仅能让社团师生修炼心志，写字时能做到平心静气、专心致志，更能通过书法的研修，延伸到平时做事情，也能戒骄戒躁。同时，校园作为一个充满文化气息的圣地，把被誉为我国民族文化遗产中一颗璀璨的明珠的书法体现在校园里，将使学校的文化气息更加浓厚，必将描绘一幅校园文化和谐生动的美丽画卷，为特色建设后续发展提供了不竭的动力。

（漕桥小学供稿   撰稿：王海峰  摄影：王晓玲）