武教基﹝2008﹞16号

关于印发《2008年常州市武进区学校体育、卫生、艺术

和国防教育工作要点》的通知

各中小学及有关学校：

现将《2008年常州市武进区学校体育、卫生、艺术和国防教育工作要点》印发给你们，请各校结合实际，认真贯彻执行。

附件：2008年武进区学校体卫艺与国防教育工作行事历

常州市武进区教育局

2008年2月26日

主题词：学校　体卫艺国防教育　工作要点　通知　　　　　  　　　    

抄  报：常州市教育局、体育局，区委办、区政府办，区人武部           

抄  送：区体育局、卫生局、文化局　　　　　　　　　　　　　  　　  　

录入：何伟明  校对：何伟明             网发学校   共印20份

2008年常州市武进区学校体育、卫生、艺术和国防教育工作要点

一、学校体育工作

认真贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》、《学校体育工作条例》及《国家学生体质健康标准》，坚持树立“健康第一”的指导思想，以提高学生综合素质为目标，积极开展全国亿万学生阳光体育运动，不断深化体育课程意识。切实加强师资队伍建设，提高教科研水平，确保体育师资、课时、场地、活动“四落实”。深入实施新课程标准，重视课外体育活动，努力提高体育教学质量及运动训练成绩。加强校园体育文化建设，积极创建学校体育特色。

1．广泛宣传、学习中共中央7号文件。各校要利用学校橱窗、教师会议等各种形式组织全体教职工学习文件精神，大力宣传“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的思想理念。按照7号文件和《省教育厅关于调整江苏省义务教育课程设置实验方案的通知》（苏教基﹝2007）1号）精神，严格执行《课程计划》，开齐开足上好体育课，在没有体育课的当天，要科学合理安排体育课外活动，并将体育课外活动排进课表，要注重活动的质量，确保学生每天一小时体育活动。

2、积极开展全国亿万学生阳光体育活动。各校要把丰富多彩、形式多样的阳光体育活动作为日常教育工作和校园文化建设的有机组成部分，并纳入教育教学活动安排，形成制度。通过积极开展体育节或体育周活动，探索学生有兴趣、学校有特色的群体活动形式，不断增强广大学生的体育健身意识，形成生动活泼的校园体育文化氛围，使广大学生在阳光下、大自然中健康成长。

3．各校要以“08北京奥运会”举办为契机，广泛宣传奥运精神，积极开展奥运文化进校园活动，认真组织参加区教育局举办的“迎奥运”系列活动，营造良好的体育文化氛围。

4．全面实施《国家学生体质健康标准》。认真如实做好《国家学生体质健康标准》的测试和上报工作，建立和完善中小学生体质健康数据库。各校测试数据、情况分析和实施过程报告于2009年1月10日前报区教育局基教科324室。

5．认真组织初中毕业生升学体育考试。坚持三个“有利于”的原则，树立一切为了学生全面发展的观念，进一步完善初中毕业生体育考试办法，使我区的体育考试与实施新课程和推进“2+1”工程逐步接轨。

6．规范体育特长生招生工作。区教育局今年将继续坚持“公开、公平、公正、择优”的原则，进一步规范体育特长生招生测试工作，选拔一批思想品德好，成绩合格，有一定体育特长的学生进入普通高中就读；各校要根据有关文件精神，加强宣传，在学生家长自愿的基础上，认真做好体育特长生的报名和测试工作，为有体育特长的初中毕业生提供更适合其发展的教育环境。

7．加强体育教师队伍建设。各校要根据课程改革中体育课时增加的实际情况，配齐配足专职或兼职体育教师，满足中小学校开足、上好体育课的需要。各校要鼓励和支持体育教师参加各类继续教育的学习，积极组织体育教师参加6月份组织的区体育教师基本功竞赛，不断提高教师的业务素质和教学能力。区教育局今年将分期对青年体育教师进行培训，努力提高体育教师队伍的整体素质。

8．加强学校体育教科研工作。完善以校为本的教研制度，鼓励教师积极参与教科研工作，引导教师在更新教学观念、开拓新的教学方法和学习方式、提高学生的体育兴趣和体育课的教学质量等方面开展经常性研究。积极参加第二十三届体育卫生论文评比活动，创造条件申报课题，争取经常性在各级各类报刊发表反映最新科研成果的论文。各协作片、各校体育教学研究活动全年不得少于两次。

9．认真开展体育竞赛，积极参加常州市第十三届运动会。各校要按照年度竞赛计划（另文下发）和《关于转发〈关于进一步加强学校运动队建设的指导意见〉的通知》（武教基〔2006〕54号）精神，结合学校实际，精心组建本校运动队伍，认真制订科学的训练计划和竞赛计划，扎实开展基层业余训练工作，提高运动队训练成绩，力争在市十三届运动会取得优异成绩。

10．加强学校安全工作。组织人员定期对现有的体育器材、设施进行安全检查，重视体育课堂教学、体育课外活动、业余训练和体育竞赛的安全教育，防止意外伤害事故的发生。

二、学校卫生工作

认真贯彻落实《学校卫生工作条例》，坚持以健全学校卫生防疫体系与食品卫生安全长效管理机制为主线，以加强食堂卫生安全管理和完善学校突发公共卫生事件应急处理机制为重点，以提高学生健康意识和培养良好健康行为习惯为基础，进一步加强和规范学校卫生防疫与食品卫生安全管理，预防和控制食物中毒等食源性疾病和常见呼吸道传染病的发生，保障学校师生员工的身体健康。

1．高度重视学校食堂、小店的卫生与安全工作。各校要对照《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》、《食品卫生监督量化分级管理制度》、《餐饮业食品索证管理规定》及《江苏省食品安全工作综合评价暂行办法》等有关法规要求，加强对学校食堂硬件设施改造和食品卫生安全的管理，积极创建“A级信誉度”单位；严格把好食品的采购关，保证采购食品的正规渠道和质量；健全相关台帐资料，按规定索取有效的营业执照、卫生许可证、生产许可证和产品检验合格证；健全食品卫生安全责任制，加强从业人员的食品卫生知识培训和健康证的管理，规范操作程序，防止发生学生食物中毒事件；完善应急处理机制，一旦发生食物中毒或疑似中毒事件要一小时内上报区教育局和区卫生监督所，不得隐瞒不报或迟报漏报。认真组织学习卫生部、教育部颁发的《学校食物中毒事故行政责任追究暂行规定》（卫监督发〔2005〕431号），对发生学校食物中毒事故的单位和个人，将按照《暂行规定》等有关法规严肃处理，追究责任。

2．认真落实健康教育的常规工作。加强健康教育师资队伍建设，保证健康教育课的落实，规范和完善台账资料建设。要围绕学校常见病、多发病和季节性呼吸道传染病防治等主题，积极开展形式多样的宣传教育活动，让学生在活动中获得全面的身心发展，感受生动、形象的健康教育，努力提高广大学生的健康意识和卫生防病能力。认真做好预防艾滋病健康教育工作，对高一新生发放艾滋病健康教育处方，大力开展12月1日世界艾滋病预防宣传教育主题活动。要重视和加强学生心理健康教育。认真对照《学校健康教育评价方案》，继续做好学校健康教育自评工作，各校必须于6月底将《学校健康教育评价记录表》报区教育局基教科。

3．积极开展学生常见疾病的防治工作。学校、家庭共同采取教育、预防及治疗措施，努力降低学生的视力不良、沙眼、贫血、营养不良、蛔虫和龋齿等 “六病”比例。各校要继续做好视力测试、统计和上报工作，《视力情况统计表》必须于11月份第一周内报区教育局基教科。同时，继续做好学生每年一次的体检工作。

4．高度重视学校传染病的预防和控制工作。各校要切实加强领导，进一步强化责任意识，要按照《传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规及上级相关文件要求，针对学校实际和传染病流行的特点，制定出长期有效的防治措施和工作预案。各校必须严格执行传染病报告制度，一旦发生传染病或不明原因的疾病流行，应及时报告区教育局和区疾控中心，对瞒报、迟报并造成不良后果的，区教育局将严肃追究主要领导和相关人员的责任。

5．努力创建“健康促进学校”。各校要创造条件积极做好健康促进学校的创建工作，健全和落实长效管理机制，进一步加强校园环境卫生管理工作，强化控烟制度，营造美好的校园环境。

三．学校艺术工作

坚持面向全体学生、分类指导、因地制宜、讲求实效的方针，进一步提高贯彻落实《学校艺术教育工作规程》的自觉性，增强推进艺术教育的使命感和责任感，严格执行课程计划，加强艺术教师队伍建设，提高艺术教育工作的针对性、实效性，扎实有效推进学校艺术教育工作的开展。

    1．严格执行《学校艺术教育工作规程》。各校必须按教育部和省义务教育课程设置的规定和要求，努力配齐专职或兼职艺术教师，加强艺术类课程教学，严格执行课程计划，开齐开足艺术课程，不得侵占艺术课课时，不随意终止毕业班的艺术教育。

2．加大经费投入，完善设施设备。各校要认真对照国家教育部的要求和省教育现代化合格学校标准，结合本校实际，不断更新并添置与艺术教育发展相适应的各类硬件设施，保证开展教学活动所必需的专用场地及教学设备。

3．加强艺术教师队伍建设。各校要在重视艺术教师学历提高的同时，引导和鼓励教师加强教学业务和专业技能方面的进修与提高，保证有一定的经费用于组织专、兼职教师参加各类培训学习、观摩、教学评优、基本功比赛等活动，积极开展课堂教学研讨活动、课题研究活动，引领教师更新观念，积极探索，推动教师走上教、学、研综合发展的道路，以全面提高学校艺术教育水平。

4、提高艺术教育工作的针对性、实效性，丰富艺术教育内涵。各校要引导教师提高对艺术教育促进学生全面发展作用的认识，激发教师立足课堂，加强以校为本的教学研究，通过生动有效的课堂教学，真正实现艺术教育的价值。各校要通过每年定期举办一次校园艺术节，不定期组织学生观看画展、听音乐会、引进地方戏进校园、邀艺术名家讲座、请地方艺人座谈等形式，丰富和完善艺术教育活动内容，从不同角度、以不同形式锻炼教师从事艺术教育工作的能力，开阔学生的艺术视野，提高师生的艺术实践能力。同时各校要与艺术课程相结合，营造校园艺术环境氛围，要结合学校实际，争创艺术（书法）特色学校。另外，各校要加强校际之间的艺术交流，充分利用、开发学校艺术教学资源。

5、认真组织各类艺术竞赛活动。各校要根据省、市、区有关文件精神，开展经常性、综合性、多样性的艺术活动，提高艺术品位，积极推荐有艺术特长的初中毕业生参加区教育局组织的艺术特长生招生测试工作，认真组织参加省、市、区各级艺术比赛，展示学校艺术教育成果。

6．加强艺术教育工作督查力度。各校要认真部署学校每学期的艺术教育工作，做到有计划、有总结，职责明确；要制订和完善对艺术教师的考核奖惩制度，依据《规程》和学校艺术教育工作计划，定期检查督促艺术教师的学习、工作状况；要对照《学校艺术教育工作规程》开展自查自纠，确保学校艺术教育工作落实到位。

四、学校国防教育

坚持以爱国主义教育为主线，认真贯彻落实《国防教育法》和常州市教育局、常州市军分区司令部《关于加强高级中学学生军训工作的意见》中有关学校国防教育的政策、法规，开展国防教育系列活动，认真组织学生军训工作，积极开展“双拥”工作，提高学生的国防意识，激发学生的爱国热情，增强学生的民族自尊心和历史责任感,推进学校国防教育工作的深入开展。

1．切实加强青少年学生国防教育工作。各校要充分利用新生入学、寒暑假或“全民国防教育日”(每年9月的第三个星期六)等时机，紧紧抓住爱国主义的主题，采取各种形式、方法，有计划、有目的地深入开展国防教育活动，增强广大学生的国防意识和国防观念，促进学生综合素质的提高。

2．积极做好“双拥”工作。各校要利用元旦、春节及“八一”建军节等时机，广泛进行以爱国主义为核心的“双拥”工作宣传，充分利用丰富的教育资源，开展科技、文化、知识等多种形式的拥军活动，开展“军（警）民共建”活动，努力提高“双拥”工作整体水平。

3．认真开展军训工作。各有关学校要认真贯彻落实《军训大纲》，把高级中学学生的军训纳入整体教学计划，严密组织，严格管理，健全双向考核制度，切实提高高一新生的军训质量。从今年起，我区所有高一新生必须进入国防训练中心军训。同时，积极探索初中生军训模式，使我区的初中生军训工作也向规范化、基地化、科学化方向发展。

4．做好冬季征兵工作。各有关学校要继续发扬优良传统，大力开展冬季征兵宣传活动，通过开展座谈会、宣传画、广播、板报、墙报等多种活动形式，大力宣传《兵役法》和《征兵工作条例》，增强广大适龄青年依法服兵役的观念，激发广大适龄青年踊跃应征、报效祖国的热情，使他们自觉投身祖国国防事业，提高广大适龄青年依法参加兵役登记、履行兵役义务的自觉性，为教育系统征兵工作增光添彩。