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爱的体验
发布日期:2006年11月11日     点击次数:     作者:武进市漕桥中心小学四(1)中队      来源:本站原创

         

一、课题研究的目的

当今,随着社会经济的增长和物质生活条件的日益改善,我们在家庭生活中的地位也不知不觉在发生着变化。往日贫困生活所加在孩子身上的责任与义务渐渐被淡化。取而代之的,是理所当然地享受父母的关爱,随意地索取,而无需奉献。在这种环境下长大的我们,不仅不能理解父母养育我们所付出的艰辛,也无法懂得关心父母,更不懂得爱别人、爱集体。如何让孩子们体验到父母工作的辛苦,从小学会体贴父母、关心父母?又怎样使全体队员品尝到付出爱、被他人需要时的快乐滋味呢?我们四(1)中队决定开展这项课题研究。

二、课题组成员

副组长:钱晓洁

组长:陈钟乐、吴吉、许雯。

组员:全体队员

三、课题实施内容

走进父母

(一)调查采访,明确现状

我们首先在本中队45名队员中作了以下调查:1、你知道爸爸、妈妈的生日吗?2、在你的记忆中,爸妈庆祝过自己的生日吗?有,请说说他们是如何庆祝的,你为他们准备了什么礼物?3、你生日来到时,家人是怎样为你庆祝的,为你准备了什么礼物?

我们在本中队的家长中进行了如下调查:1、你赞成孩子做家务事吗?你的孩子每天有多少时间从事家务劳动?2、孩子向你要零用钱时,你会给吗?每月要给多少零用钱?3、孩子羡慕他人的新颖文具时,你会满足他吗?

调查发现,全班45名队员中知道父母生日的9人,仅占20%15.6%的家长庆祝过自己的生日,但均只是多添加了几个菜,吃碗面而已,并未邀请宾客,44名队员表示从未给父母准备生日礼物,仅1名队员有一次在妈妈生日时送了一张自制的生日卡。而队员们过生日,父母都曾为他们庆祝过,给他们准备了礼物,其中,设宴邀请宾客,买蛋糕庆贺的有30名,占了66.6%

在对家长的调查发现,82.2%的家长表示赞成孩子做家务,17.8%的家长认为孩子小,干不了什么家务活。孩子每天参加家务劳动的时间极少,每天做些家务的孩子仅占23%,有11%的孩子根本不参加任何家务劳动。77.8%的家长会经常给孩子零用钱。每月给零用钱在30元以上的占了84.4%,其中超过百元的占13.3%

从这一连串具体的调查数字,我们可感受到,爸爸妈妈为我们操尽了心,投入了百分百的期望;而我们在父母的溺爱下,想要的东西,总是轻而易举地得到,这种现象,已使我们无法在渴望中体验快乐,在付出中体验爱的滋味了。如何让队员们体会到父母这份艰辛呢?又怎样让队员们体验到付出爱比接受、索取别人的爱更快乐呢?

(二)游戏模拟,感悟真情

要求每个队员带一只生鸡蛋,自己当鸡妈妈,想方设法来保护好鸡蛋。鸡蛋必须整天在手中或口袋里,无论体育课,还是上厕所。到放晚学时,看看还有几个同学的鸡蛋完好无损。结果一天下来,原本完好无损的鸡蛋,却只剩了13只。看来,鸡妈妈孵出小鸡可真不容易啊!队员们不禁感慨,爸爸妈妈把我们养育成人,也不知费了多少心血啊!

关心父母

为了有效地创设一种达到“身临其境”的氛围,使队员们在这种氛围的影响下,主动自觉到通过实践来体验、感悟爸爸妈妈的辛劳,我们课题组几位组长经过商量,决定在调查的基础上和全体成员重点开展了以下几方面的活动:

1、我为爸妈过生日

每一位队员利用星期天,为爸爸、妈妈补过一个有意义的生日:唱一首生日歌,做一顿晚餐,洗一次衣服,端上水,为爸爸妈妈洗一次脚。以实际行动帮助父母减轻家务劳动的负担。

2、活动写真

以“为爸爸妈妈过生日”为题,写下队员各自的活动经过和感受。(具体见学生日记)

3、邀请父母,共谈体会

利用班队活动课,邀请爸爸妈妈一起参加,与我们交流付出爱的体验,请爸妈提出对这次活动的看法。听了我们真挚而感人的话语,许多父母激动得眼睛都湿润了,爸爸妈妈们表示,我们在活动中懂事了很多,也能干了很多,今后一定多给我们锻炼的机会!

 

关注社会

一项项的调查、一次次的锻炼,让我们获得了付出爱的意义,但要真正在生活中养成助人为乐、无私奉献的优良品质,还需要在生活中点滴积累,逐步形成。于是,我们四(1)中队的队员们通过自由组合,在校内外开展了形式多样的体验活动:“我是家乡美容师”、“小记者访问大牌明星”、“情系老人”、“为小树挂牌”等,让服务社会、关心他人的意识扎扎实实地根植于队员们心中。

四、结论与思考

我们四(1)中队的队员在这一系列的调查与实践活动中,明白了许多道理,也学会了许多本领。过去,许多队员都是爸爸妈妈的小公主,什么事都依靠父母,吃东西时,总是挑肥拣瘦,更别说去关心、体贴父母。现在,队员们已知道为父母减轻负担,开始学做家务事了。最重要的是,他们不仅体会到了父母亲对自己浓浓的关爱,还真正体验到了给予别人爱,比接受别人的爱更快乐。

详细的社会调查,扎实的行为锻练,全面的交流总结,我们得出以下结论:

1、对爸妈来说,接受我们的爱是幸福的、快乐的;对我们孩子来说,给予别人爱,比接受别人的爱更快乐。

2、行为训练,不仅增强了我们的动手实践能力,还让我们品尝了帮助别人、被人需要时的自豪与幸福,这种自豪和幸福的情感,就是爱的体验。

3、爸妈少“干”一些,给我们多一点锻炼,多一点爱他人的机会,有助于我们的成长。

4、父母养育我们是辛苦的,我们应该理解他们,尊敬他们,体贴他们。

 

    附件:

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