一、活动目的
一年之计在于春,春天是奋发的季节,春天是向上的季节。古往今来,有多少有关春天的故事,有多少名人佚士都挥毫泼墨去尽情地赞美春天。今天,本中队举行题为《走进春天,拥抱太阳》的主题中队活动,开展这一轰动,旨在引导学生充分跟手春天的魅力,领悟春的精神,掌握春的真谛,养成奋发向上的品质。
二、准备活动
让学生收集有关春的成语,观看有关春的节目,也可到书报、网络上寻找。
三、队活动仪式(略)
四、中队长讲话
同学们,今天我们欢聚一堂,开展《走进春天,拥抱太阳》的主题班会活动。春,从古到今都是一个永恒不变的主题,春象征了我们少年儿童那美好的成长之期,象征了我们生命中奋发向上的精神。同学们这一活动中,一定要积极参与,这样才能充分认识到春光的珍贵,才能珍惜,才能培养奋发向上的精神品质。
五、活动过程
序曲(赏春)
阳春三月,百花盛开,正是外出郊游的大好时节,闲暇之余,带领孩子们漫步田间,周围是那青青的小草,绿油油的麦苗,那小虫在草丛间欢快地跳来跳去;空中,一只只燕子栖息在电线上,悠闲地梳理着自己的羽毛,远处,偶尔还可以看到一只风筝在自由自在的飞翔。一阵风吹过,带来些新翻的泥土的气息,混着淡淡的青草味儿,还有各种花的香,让人格外神清气爽。
活动:
1、多媒体展示配乐朗诵《春》。
2、集体舞《郊游》。
3、诗朗诵《你听,那春天的脚步已经到来》。
4、歌曲《寻找春天》。
5、带领孩子们到郊外踏青。
发展(绘春、扮春);高潮(颂春)
春天,万物复苏,百花盛开,蜂蝶漫舞,五彩缤纷,相信同学们心中也一定有一个春的世界,让我们携手,来描绘一个春天,来装扮春天,来赞美春天。
活动一:(绘春、扮春)
1、演讲;《我心目中的春天》。
2、诗朗诵:《春天是什么颜色的》。
3、相声:《花色品种》。
4、外出植树美化春天。
活动二:(颂春)
1、展示有关春的成语和诗歌。
2、话剧《森林爷爷》。
3、舞蹈《春天在哪里》。
4、诗朗诵《春天,我们爱你》。
5、歌曲《三月里来》。
6、回忆三月的特别日子。
尾声(续春)
春天是向上的,春风是和煦的,春雨是珍贵的,春天的花儿是娇艳的,春天的人是勤劳有为、奋发向上的,俗话说:一年之计在于春,一切工作都刚起头,有的是工夫,有的是希望。
活动:
1、倡议:《珍惜时间,珍惜生命》。
2、朗诵《让青春永驻人间》。
3、舞蹈《春满人间》。
4、合唱《明天会更好》。
六、辅导员讲话。
七、呼号、退旗、敬礼。
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