雏鹰争章活动案例
友 谊 章
一、游戏激趣:讲故事、唱游、动漫等。
二、活动导入:出示奖章图标,明确达标要求。
三、结合课程:《人、自然、社会》(五年级)
四、活动跟进:天使行动
1、 全体队员抽签,抽到的学号数为自己的密友(只有自己知道,对别人对对方都保密),开始行动。
2、 制作活动评价表(每人两张表格)
自己评价工作表:
我是( )的小天使,在活动中,我为他做了以下几件好事:a_________________b__________c________________d___________
同伴评价工作表:
( )是我的小天使,在活动中,他为我做了以下几件好事:a_________________b__________c________________d___________
3、 争章实践
a规定时间内开展实践活动。(如:三个星期)
b友谊经典大搜索(收集有关友谊的名言、故事、经典)
五、展示评价(天使行动)
1、 天使串串烧(密友解密)
2、 展示评价(自评、互评、师评):天使行动带来的快乐
a你是谁的天使?你为他做了什么?他是否感受到了你的关心?你有什么想法?(自评)
B谁是你的天使?他为你做了什么?你是否感觉到他的关心?你有什么想法?(互评)
六、颁章激励:
1、隆重仪式——队旗、嘉宾、氛围 2、颁发奖章——展示于雏鹰角
3、快乐分享——畅谈感受、经验交流、密友合影
2、活动提升——歌曲《友谊地久天长》
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