一、导入
二、表演
1. “教师节知识竞赛”
把全班分成四个小组,把教师节的知识设计成各种各样的题目,让每个小组成员通过必答,抢答等方式竞赛得分,分高者即为优胜者。
2.“教师美誉”
全班分为四个小组,每个小组选1-2名组员代表,跟全班同学分享古今中外对于教师的美誉以及尊师爱师的故事。
3.“教师赞歌”
四个小组各准备一首赞美教师的诗歌,一起朗诵,表达对老师们的热爱和感谢,并选出最优秀的表演组。
4.“我最喜爱的老师”
小组讨论,全班分享“我最喜欢的老师”,同学们有感而发,向最喜欢的老师致敬。
5. “老师,我想对您说”
全班同学在“老师,你好”的音乐中,写下最想跟老师说的心里话,并把这些心里话,贴在黑板上,拼出一颗大大的心,红红的心,包含对老师敬与爱的心。
6. “老师,节日快乐”
四个小组分别表演自己精心准备的献给老师们节日的精彩节目。全班同学齐参与用不同的方式表达自己对老师节日的祝福。
三、结束
全班同学在《长大后我就成了你》的歌声中朗诵《尊师颂》,结束今天的班会活动。
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