“道德讲堂”——学生的精神家园

传颂凡人道德故事，彰显道德榜样力量。为进一步提升未成年人公民道德教育工作的吸引力和感染力，引导广大师生更积极地投身道德实践活动。近日，漕桥小学学生“道德讲堂”第十二讲如期进行着，一批由学生采集的身边感人故事陆续上演，滋润着每个孩子的心灵。

学校通过联合晨周会定期举行学生“道德讲堂”，主要以普及“四德”为核心内容，即在社会公德中突出“善”字核心，引导学生常怀善心，常行善举，以行善助人为乐；在学业道德中以“诚”字为核心，引导学生以诚立身，诚挚待人，以诚实忠厚为荣；在家庭美德中以“孝”字为核心，引导学生以孝为本，尊老爱幼，以孝俭勤恳为美；在个人品德中以“强”字为核心，引导学生自强不息，奋进不止，以争做有用之才为荣。讲堂上，我校引导学生讲述身边人物的道德故事，践行先进的道德行为，受到自我教育，得到自我提升和完善。学生的生动演讲、老师的激情点评，让道德暖流溢满了整个校园。

公民道德建设是一项社会系统工程，“道德讲堂”让小课堂联动大社会，小故事折射真善美，引导全校学生讲道德做好人，使社会主义道德观念真正入脑入心。通过宣传师生身边看得见、摸得着、学得到的“凡人善举”，以身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教身边人，把深邃的理论用简单质朴的语言讲清楚，把深刻的道理用师生喜闻乐见的方式说明白，引导师生“积小善为大善”、“积小德为大德”，自觉成为道德的传播者和实践者。

同学们在“道德讲堂”中享受着，感动着，“道德讲堂”成了学生的精神家园！

                （漕桥小学供稿    撰写：王海峰   摄影：何银东）