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漕桥小学顺利开展一年级德育基地活动
以“尊重孩子的年龄特点和发展规律，考虑孩子的心理需求和发展需要”为研究的基本原则，以“如何解决一年级小学生快速地从幼儿园的生活中脱离出来，融入到小学这个大家庭中，并逐步养成良好学习习惯和行为习惯，促进身心健康、快乐成长”为研究重点，帮助孩子顺利地完成这一阶段的过渡。漕桥小学一年级全体学生于5月14日下午前往漕桥幼儿园开展“幼小衔接――今天我是小学生了！”德育基地活动。本次活动旨在让一年级的小学生回顾幼儿园的生活，感受幼儿园与小学的差异，逐步养成良好的学习习惯及行为习惯。另一方面让幼儿园的小朋友初步了解小学的校园及小学生的学习与生活。减少幼儿对小学的陌生感、神秘感，化解忧虑，为适应小学生活做好各项准备。
下午一点半，一年级全体师生顶着烈日，徒步来到幼儿园。幼儿园钱园长致欢迎词，热烈欢迎小同学们的到来。接下来各班级同学进入各自对应的幼儿小班，帮小朋友穿衣、叠被、穿鞋。小同学们一个个细心认真，叠被子有模有样，给小朋友穿鞋子看起来真像一个小家长。然后大家进入幼儿大班。首先由一年级小朋友介绍小学的校园、课堂、活动等。小朋友们看着小学里的一幅幅画面，对小学学习生活充满了好奇和向往。然后小朋友与一年级学生进行互动，一起做游戏。小朋友做起了小老师，小同学们热情参与，个个笑逐颜开。最后小朋友们还向同学们提出了各种各样有趣、可爱、充满童真的问题，“小学为什么不用筷子？我都会用筷子了！”“小学有什么兴趣班？”“老师还帮你们梳头吗？”同学们认真回答，大家其乐融融。
通过去幼儿园的参观与活动，同学们找到了小学生与幼儿之间的差别。通过向幼儿们介绍自己的学校、课堂和活动，感受到了作为一个小学生的自豪感与幸福感。通过活动后的深入，逐步培养一年级小学生良好的学习习惯与行为习惯。
（漕桥小学供稿 撰稿/摄影：朱叶平 审核：曹美琴）
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