为了贯彻区教学工作计划，提高语文教研组教师教学科研水平，更好地开展教学工作。于10月23日上午，以备课组为单位分在各个活动地点开展了教研日活动。

首先，各年级组长带领大家针对第一次阅读训练点开展研讨，商定批卷标准。各位语文老师提出一系列课内外阅读训练时暴露出的问题，并分析原因。

接着，老师们对各学段的阅读教学重点进行了再认识：第一学段注重通过朗读来培养学生自主感悟、理解课文的能力；第二学段侧重指导学生抓住关键字词理解句义，体会词句表情达意的作用；第三学段注重情感体验，有较丰富的积累，形成良好的语感。

最后，各备课组继续分析本册教材语文素养训练重点，定好后续练习计划及内容。备课组长布置接下来的语文教学工作，明确各项要求。

（漕桥小学供稿 摄影：胥嘉露 撰稿：胥嘉露 审核：黄晓芬）