活动形式

主题班会

活动主持

活动辅导

主要内容

通过调查采访、讨论、汇报，搜集环保信息资料，激发学生爱护环境的情感。

活

动

过

程

一、谈话导入

二、讲解激情，疏导明理。

（1）学生谈谈自己生活中见到的环境污染情况。

上空的臭氧层已遭到破坏致使全球气候变暖，给人类和全球生态系统带来许多灾难。土地生长万物，养育着亿万人类,，人类没有善待地球，每年砍伐二百万公顷树林，生态环境恶化。世界人口接近60亿，人满之患将成为第一号全求问题。

（2）讨论：面对地球的诉说，大家有什么看法？

教师小结：是啊，地球是我们的，她需要我们每人去关心她、爱护她。

三、辨析明理。

A有一天，李强到公园去玩，看到墙上写着：“×××到此一游”的字样。

B有同学在桌子上或椅子上刻上自己的名字或其他字样。

C有同学践踏草坪，攀折树木花朵。

四、看小品《吐痰》（内容是一个学生随地吐痰，一个少先队员帮其檫掉，并教育改之）。

五、教师归纳小结。

六、活动的延伸与巩固。

（1）举行一次“环保知识”竞赛。

（2） 出一期环保黑板报。

活动效果

较好

活动评价

这次活动通过赞环境、优环境、护环境等形式，激发学生爱护环境的情感，并倡议学生从自我做起爱护环境，增强民族自豪感，自信心。