活动形式

主题班会

活动主持

活动辅导

主要内容

教育学生爱护公物，爱护校产，爱惜别人的劳动成果。

活

动

过

程

1、爱护公物教育?   ????

公物是大家共用的，是为大多数人服务的，我们可以使用，但不能破坏。? ????

学生试举例，全班讨论，要怎样做？??????

2、爱护校产?   ????

学校是公共场所，学校里的设施是为所有学生准备的，我们是学校的一份子，不但自己要爱护校产，看见别人损坏，我们应该及时制止。?   ????

学生活动：什么都是校产？我们应该怎样做？?????

3、爱护群众物品?   ????

最近有群众来校反应，我们学校有个别学生，踩群众的庄稼；攀折群众家的花树、果树；摔地里捂韭黄的瓦罐。（学生讨论）?   ????

4、小结：我们是小学生，我们要做文明小公民，不能搞破坏，我们要爱护公物，爱护别人的劳动成果。

活动效果

学生进一步认识到了要爱护公物，爱护别人的劳动成果。

活动评价

良好