漕桥小学术科组培训方案                    

（2017.02-——2017.06）

一、指导思想：

为深入贯彻《中共中央、国务院关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》，根据武进区教研室期初颁发的《小学体卫艺工作计划》，本学期我校体卫艺工作将以课堂教学改革为重点，积极开展与探索教材学习和校本研训；开展学校体卫艺教育的课外文体活动；不断创新工作思路，努力提高我校的体卫艺教育工作水平。

二、工作目标：

本学期继续贯彻两个《条例》，树立健康第一的指导思想，加强教师基本功训练，开展好校本培训；广泛深入持久开展群众性体育活动，完善充实课外文体活动；重视学生卫生普及工作，使我校体育、卫生与艺术教育工作的水平更上一层楼。

1. 提高体卫艺教师素质、业务能力，开展好校本培训，从群体入手搞好科研。

2. 以实施教育部“体育、艺术2+1”项目和《学生体质健康标准》为主要内容，制定我校学生体艺“2+1”活动工程规划，明确目标、落实责任，确立1—2项体艺特色，努力形成学校的品牌。

3.加强卫生管理，开展卫生保健、防疫教育工作及学生健康教育工作培训。

4.认真学习艺术新课标，不断提高艺术课程的教学培训。认真钻研教学大纲，按要求备好每节课。

三、具体工作：

 1.加强理论学习，增强课程改革的意识

利用业务学习及业余学习时间，继续组织教师学习和研究常州市《学科课堂教学建议（常规）》，继续学习《新课程标准》以及相关的教育论著，积极参加学校组织的各种培训、观摩活动。并充分发挥学校骨干教师作用并创造“走出去，请进来”的机会，让教师与教师、教师与专家名师进行互动式的对话，真正实现理念的刷新、行为的改变，以新的教育理念指导教师的教学实际。

 2.、强化常规管理，构建和谐课堂。

   （1） 备课：备课要充分，课前要复备。开展集体备课，真正做到集老师们的智慧，要做到有组织、有计划、有安排、定时间、定内容、定主题，突出重点，解决难点，着力提高集体备课质量。各班要针对本班实际进行修改，并在教学过程中加以修改、调整，写好教学后记。全体语文老师以集体备课为突破口，坚持以新课程理念为指导思想，重视“自主、合作、探究”的学习方式在课堂上的具体落实。

   （2）上课：努力提高教学艺术，做到：求实、求真、求活、求新。力求课堂教学朴实、扎实、流畅。科学、合理地利用现有的班班通设备，充分发挥课件的作用，拓宽学习时空，有效提高课堂教学效率。

   （3）作业：作业设计要“精”，体现“轻负荷，高质量”的教学思想，批改要“细”，要规范、及时，注重纠错及情况反馈。

3、继续狠抓习惯，培养能力，通过各种有效的活动提高学生的各方面能力。

开展好社团活动，作到有计划、内容、时间、地点、记录。积极参加校、区、市布置的各项活动，从而提高课的质量。

工作安排：

二月份：

1、制定教研组活动计划

2、各术科备课组开展新学期备课组学习培训。

3、业务学习1次

4、集体备课1次

三月份：

1、业务学习2次

2、集体备课1次

3、深入课堂听课，反馈意见，提出改进措施。

4、校教研活动（五3班 王晓玲）

四月份：

1、业务学习2次

2、集体备课1次

3、如何编制试卷培训。

五月份：

1、业务学习2次

2、集体备课1次

3、课题研究培训

4、校教研活动（三1班  王岳斌）

5、校教研活动（四4班  张瑞杰）

六月份：

1、业务学习2次

2、集体备课1次

3、校教研活动（四4班  张成）

4、校教研活动（四2班  吴学东）

5、校教研活动（三1班  张清）

6、校教研活动（一2班 张红霞）

7、教研组总结。

                                        2017.2