治班有道  静等花开

——记施春红、曾兰兰名班主任工作室活动

花草芳香，暖意融融! 为进一步加强班主任队伍建设，充分发挥班主任在学校德育管理终的作用，2021年3月30日下午，施春红、曾兰兰名班主任工作室的成员齐聚在武进区潘家小学，进行了《治班有道》的阅读分享，交流了自己管理班级的小妙招。

武进区清英外国语学校的周扬老师做了《用情滋润 用心呵护》的交流，她用带班过程中的小故事，告诉我们：要像对待荷叶上的露珠一样，小心翼翼地保护学生幼小的心灵。用一颗宽容之心，容纳学生一些美丽的小错误，用巧妙的方式对学生进行美德的熏陶。

庙桥小学的石榴老师则用“不抛弃，不放弃”的信念，寻找机会感化学生。不管是后进生，还是调皮捣蛋的学生，她始终不放弃教育学生的机会，用真心点亮学生心里的灯。她说：教育犹如打仗，要一个阶段一个阶段地打，只要愿意打持久战，最终还是会赢的。

潘家小学的陈敏老师感受最深的则是班主任工作是琐碎而平凡的，但如果我们能在这份平凡的工作中找到教育的乐趣，那么我们将会是幸福的。她说她要努力去做那个幸福的人，珍惜每一个做班主任的日子。

我们还聆听了武进区实验小学的汤桂菊老师的《静等花开，用如水的生命滋润每一位学生》，一起感悟她在海南支教时用爱和智慧静等每一朵花开的过程。

最后工作室的曾兰兰老师带领大家一起学习了工作室的《三年发展规划》，布置了本学期的工作重点。“长长的路，慢慢地走。”希望我们用如水的生命，用真诚的爱心，默默滋润学生，去做那个幸福的人。

（潘家小学教育集团供稿  撰稿：曾兰兰  摄影：陈敏  审核：曹美琴）