《劳动最光荣》主题班会教案 武进区漕桥小学三(4)班 金云霞 一、活动目的 1.通过活动,让学生认识到劳动的重要性。 2.体验劳动的快乐,从小培养爱劳动的习惯。 3.教育学生尊重劳动人民珍惜劳动成果的思想,珍惜父母的辛苦和劳动。 二、课前准备 1.搜集名人或身边感人的劳动故事。 2.观察班上最爱劳动的同学,有谁?用一句话夸夸他。 三、班会过程 (一)激趣导入 同学们,你们看看我们教室的环境怎么样?你感到怎么样?这干净、整洁、舒适的环境,是我们的值日生用他们的辛勤劳动创造出来的。劳动创造了美,创造了美好的生活,劳动最光荣。 (二)学会尊重劳动者。 我们背着书包走在宽阔平坦的马路上时,当我们穿着干净整洁的衣服,吃着美味可口的饭菜时,你是否会想到那些为我们创造美好生活的劳动者呢?你是否体会到这些劳动者所付出的艰辛呢?假如这些劳动者都停止了劳动,我们的生活会出现怎样的情景呢?劳动只有分工不同,没有贵贱之分,劳动者是最值得尊重的人。让我们为这些可敬的劳动者送上最美的赞歌吧,下面请欣赏诗朗诵《劳动之歌》。 劳动如多彩的光是多么明媚,劳动创造出千般快活,劳动使机器在飞速运转。劳动最光荣。劳动是万物承载世界,我要为劳动者唱赞歌。无论坚守在什么岗位,无论岗位是多么平凡,都是劳动创造新的生活。劳动是事业的根本,劳动才能获取新的生活。劳动是人类永远的旋律,劳动是勤劳者心灵的歌。 (三)分享劳动的故事。 劳动是平凡的,也是伟大的,不管是名人还是普通人,他们无一不都是用自己的双手去劳动,去创造自己的一切。下面我们就一起来分享这些感人的劳动故事吧。 从他们身上,你受到了什么启发呢? (四)表扬爱劳动的同学。 劳动是可敬的,劳动是光荣的。同学们,擦亮我们的眼睛,看看我们班上最爱劳动的同学有谁,他们平时是怎样做的?让我们为他竖起赞赏的大拇指,说一句赞美他的话吧。 (五)点燃热爱劳动之情。 劳动是光荣的,但劳动也是辛苦的。同学们,在以后的生活中,你会怎样做一个爱劳动的好孩子呢? (六)班长发起“爱劳动,惜成果”的倡议。 劳动光荣,懒惰可耻。我们应从现在做起,从身边做起,从小事做起,把热爱劳动、珍惜劳动成果的行为习惯体现在日常的生活中,做一个优秀的学生吧。班长宣读《爱劳动,惜成果》倡议书。 《爱劳动,惜成果》倡议书 1.在家做爱劳动的好孩子,自己能做的事情自己做,自己衣服自己洗,帮爸爸妈妈洗洗碗,扫地。 2.在校做爱劳动的好学生,按时按质按量完成老师布置的作业,积极参加班级劳动,如扫地,拖地,擦窗,捡垃圾等 3.在社区做爱劳动的好公民,自觉遵守社会规章制度,积极参加社区公益劳动。 (六)大合唱《劳动最光荣》歌曲。
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