“养根”乡村学校少年宫主任工作职责
“养根”乡村学校少年宫主任是本单位法人代表,是少年宫的领导者和组织者,在上级主管部门的领导和党组织的监督下,全面负责少年宫的工作。
1.认真贯彻执行党的路线、方针、政策,加强对各部门的领导与协调,积极改革,勇于创新,科学管理,发挥机构职能,提高工作效率,努力把少年宫建设成为孩子喜欢的活动场所、家长放心的教育阵地。
2.认真完成上级领导交给的各项任务,制定少年宫发展规划和工作计划、各项规章制度和管理办法,并认真组织实施,经常检查了解、分析、研究辅导员培训工作和阵地活动的开展情况,做到统筹工作,注意总结经验,落实改进措施,增强少年宫对域内少年儿童的感召力,活跃少年儿童阵地。
3.负责少年宫的辅导员队伍建设工作,加强辅导员队伍的思想政治和业务能力培训指导工作。努力做到“知人善用”,依靠全体辅导员办好“养根”少年宫,培养好一批骨干力量。
4.重视交流和学习,主动与其他少年宫联系,学习兄弟单位经验,用于指导本少年宫工作,加强教育研究,做好推动全市农村中、小学素质教育工作。同时,加强与城区学校的联系,积极把“养根少年宫”,作为农村学员与城区学员互动交流的平台,作为乡村学员开展实践教育和体验教育的第二课堂。
5.团结群众、关心群众,发扬民主精神,倾听群众意见,坚持原则,实事求是,秉公办事,不谋私利。在条件允许的情况下,努力解决辅导员的后顾之忧,充分调动辅导员的积极性。
6.贯彻艰苦创业,勤俭节约的原则,计划好财务开支,管好“养根少年宫”设备,提高现有设备的利用率。
7.自觉接受党支部,教代会的监督、评议,依靠工会搞好民主管理。
养根乡村学校少年宫
“养根”乡村学校少年宫副主任工作职责
乡村学校少年宫副主任协助少年宫主任工作,全面完成少年宫辅导活动任务,不断提高教育活动质量,其主要职责是:
1、协助乡村学校少年宫主任制定、贯彻和落实少年宫工作计划,制定并实施培训和阵地活动计划,做好学期和年终业务工作总结。
2、组织和管理活动工作,有计划地组织辅导员进行研讨活动,认真学习兄弟乡村少年宫的教育经验,熟悉并掌握少年儿童教育规律,合理安排辅导员文化学习和业务进修,审查辅导员的活动计划和活动准备情况,定期检查落实情况。
3、建立特色班学员管理制度。负责报名、编班、考核、奖惩等工作,安排好特色班课程表和乡村学校少年宫工作活动总表,并及时修正调整。
4、搞好辅导员队伍建设,做好专业辅导员的考核管理工作和乡村少年宫校外辅导员的聘请工作,建立健全辅导员业务档案。
5、加强同其他乡村少年宫各学校的业务联系,利用节假日和中心活动,组织协调好少年宫内外的文艺、科技、美术等各种表演、竞赛及相关的活动。
6、不断加强和改善活动管理,完善健全各种活动制度,逐步达到活动管理规范化、科学化、条例化、制度化。
7、副主任协助乡村少年宫主任开展工作,主任不在时,由副主任主持宫内活动。
养根乡村学校少年宫
“养根”乡村学校少年宫辅导员工作职责
1.认真备课,认真组织活动,合理制定活动进度,在活动实践中,注重基础、知识和基本技能的传授,充分调动学员的学习积极性和主观能动性,认真开展教研活动,不断提高教育活动质量。
2.搞好学员民主管理,注重思想品德和行为规范教育,做到传艺育人,使学员身心都能健康成长。
3.按时并有质量地完成乡村少年宫的活动任务。在活动中把活动任务和特色活动合理结合,使更多的农村未成年人在各项活动中得到锻炼和提高。
4.遵守劳动纪律,讲究职业道德和师容教态,负责管理好场地卫生及学员的课间安全,建造良好整洁的活动环境,管理好所分管的活动设备、器材。
5.按时完成少年宫领导交给的其它工作。
养根乡村学校少年宫
“养根”乡村学校少年宫外聘辅导员
(含志愿者、对口支持单位辅导员)工作职责
乡村少年宫是少年儿童的校内辅助教育机构,培养少年儿童对文学、艺术、科技和体育等的兴趣爱好,促使他们全面发展是教育活动的主要任务之一。根据乡村少年宫开展活动的总体规划,除学校教师担任辅导员之外,不足的辅导员可以外聘,为了做好管理工作,特制定下列规定。
1、被聘辅导员一般从热心社会公益事业的人员中选择,尽可能选择一些学有专长、品德高尚的人员。
2、被聘辅导员必须坚持四项基本原则,忠于人民教育事业,作风正派,事业心强,具有较高的业务水平。
3、被聘辅导员必须身体健康,无传染病史。
4、被聘辅导员必须严格遵守乡村少年宫各项规章制度和作息时间,做到提前10分钟做准备,按时组织开展活动。如有特殊情况不能到场辅导者,必须提前与少年宫负责人联系,以便安排。
5、被聘辅导员必须精心指导学员,保持活动室的整洁,注意爱护活动用品和公共设备。
6、被聘用辅导员一般情况下不给付工资,适当给予一些伙食和车旅费补助。如因活动需要,特殊人员也应发放劳务津贴。
7、被聘辅导员与学校辅导员要团结合作,互相关心,互相支持,共同搞好工作。
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